下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實(shí)例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機(jī)油;d.在乒乓球比賽中,運(yùn)動員常用干布擦乒乓球;e.貨車運(yùn)載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊;f.?dāng)S鐵餅時,運(yùn)動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手;g.用彈簧測力計稱鉤碼的重.其中,屬于減小壓強(qiáng)的應(yīng)用是________(填代號,以下同)只是為了增大摩擦的應(yīng)用是________;利用慣性的是________;利用彈力的是________.
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科目:初中物理 來源:2019年人教八上物理 第一章《機(jī)械運(yùn)動》單元測試卷 題型:單選題
小明同學(xué)在物理課上學(xué)習(xí)用刻度尺測量長度時,用一把分度值為1mm的刻度尺來測量物理課本的寬度,測量結(jié)果分別為18.30mm、18.31mm、18.29mm和18.50mm,其中錯誤的是
A. 18.30mm B. 18.31mm C. 18.29mm D. 18.50mm
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級下第八章《 運(yùn)動和力》單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB =2m/s、vC =0。如果小球在經(jīng)過B點(diǎn)時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)⒆鯻________運(yùn)動,速度大小為______m/s;如果小球在經(jīng)過C點(diǎn)時,重力突然消失,不計空氣阻力,則小球?qū)_____________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第9章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
將一根針插在底座上,把折成 V字形的鋁箔條水平架在針的頂端.當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時,鋁箔條會被推著旋轉(zhuǎn)起來,如圖丙所示,說明鋁箔條與帶電塑料棒帶________ (同種/異種)電荷,產(chǎn)生________力,同時說明力可以改變物體的________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第9章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:簡答題
在公交車上,我們經(jīng)常會看到這樣的提示“車未停穩(wěn),請勿下車”。請你用所學(xué)過的物理知識簡要分析其中的道理
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第9章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:填空題
車輛在高速公路上,既要限速又要限載.說明物體的質(zhì)量越大,慣性越________(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第9章 力與運(yùn)動》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體直立在小車上,隨小車一起往前作勻速直線運(yùn)動(如圖所示)甲物體與車板間無摩擦,乙木塊與車板間有摩擦,當(dāng)小車突然停止時,可能發(fā)生的情況是
A. 兩木塊同時向前倒下
B. 乙向前倒的同時,甲向后倒下
C. 乙先向前倒下,甲隨后向前倒下
D. 乙向前倒下,甲保持原來的直立狀態(tài)勻速向前滑動
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科目:初中物理 來源:重慶市2018-2019學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體:
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,是為了方便______。
(2)為了方便比較像與物的大小,實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇______(選填“相同”或“不同”)的蠟燭,點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小______(選填“相等”或“不相等”);蠟燭成像是由于光射到玻璃表面發(fā)生了______(“折射”或“反射”)。
(3)移動蠟燭B,并在其所在的位置上放置一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的像是______像。
(4)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)有重影,原因是______。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第5章 物體的運(yùn)動》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型:填空題
高空跳傘是一種現(xiàn)代流行的極限運(yùn)動,如圖是兩個用繩索固定在一起的跳傘運(yùn)動員打開降落傘后,一起勻速直線下落時的情景,在此過程中兩人始終保持相對 (填“靜止”或“運(yùn)動”),此時運(yùn)動員所受的合力 (填“為零”或“不為零”).
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