小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析圖D、E兩次實驗,說明浮力大小跟______有關(guān).
(2)分析圖______、______、______三次實驗,說明浮力大小跟被排開液體的體積有關(guān).
(3)小明又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片、燒杯和水進行實驗,實驗步驟如下:
①將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底,
②將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力______第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出的結(jié)論是______的.(填“正確”或“錯誤”)

【答案】分析:(1)影響浮力大小的因素有液體的密度和物體排開液體的體積,要探究浮力和其中一個因素的關(guān)系,應(yīng)采用控制變量進行探究;即探究浮力與液體密度的關(guān)系時,應(yīng)控制排開液體的體積不變;探究浮力與被排開液體的體積關(guān)系,應(yīng)控制液體的密度不變.
(2)根據(jù)浮沉條件可比較鐵片受到的浮力與自身重力的關(guān)系,進而比較浮力;鐵片形狀改變后,其排開水的體積發(fā)生了變化,這才是浮力變化的真正原因.
解答:解:(1)D、E兩次實驗中,物體完全浸入煤油和水中,排開液體的體積相同,彈簧測力計的示數(shù)不同,即根據(jù)稱重法可知所受的浮力不同,故說明了浮力大小跟液體的密度有關(guān).
(2)要探究浮力大小跟被排開液體的體積有關(guān),就應(yīng)控制液體的密度相同,即同一種液體,改變物體排開液體的體積即進入的深度,BCD符合.
(3)①鐵片下沉?xí)r浮力小于重力,第二次漂浮時浮力等于重力,所以第一次所受浮力小于第二次所受浮力;
②形狀的改變至使鐵片的排水體積發(fā)生了變化,因此,小明只關(guān)注形狀的變化,忽視了排水體積的變化,故結(jié)論是錯誤的.
故答案為:(1)液體的密度;(2)B、C、D;(3)小于;錯誤.
點評:通過彈簧測力計讀出浮力大小,主要用到的是稱重法的表達式;本題中既探究浮力大小跟排開體積的關(guān)系,還探究與液體密度的關(guān)系,因此實驗中必須采用控制變量法;同樣,在探究有關(guān)鐵片受到浮力的大小時,正是因為忽視了控制變量法的應(yīng)用才導(dǎo)致了錯誤結(jié)論的產(chǎn)生.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明家的工藝品:
小明的媽媽最近買了一個工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個工藝品是不是純金的,你認為可以測出工藝品的
 
這個物理量,從而進行鑒別.
(2)小明同學(xué)在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):
 

a、將工藝品浸沒在量筒內(nèi)的水中,測出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱出工藝品的質(zhì)量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出工藝品的密度ρ.
(3)實驗中,小明測量工藝品質(zhì)量,天平平衡時,右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質(zhì)量為
 
克;測體積時,量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
 
_厘米3.則工藝品的密度為
 
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
 
制成的.這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:
 
(舉1例).
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
(4)如果在實驗中,小明同學(xué)用天平測量另一件工藝品的質(zhì)量時誤把砝碼放在天平的左盤,把工藝品放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為85g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則此工藝品的實際質(zhì)量為
 
g,所受的重力為
 
N,請你在如圖三所示的彈簧測力計上標明指針所在的位置.
精英家教網(wǎng)
(5)如果在測量工藝品的密度時,沒有天平和量筒,但有彈簧測力計、一只燒杯和足量的水,你能想辦法測出工藝品的密度嗎?寫出你的實驗步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測力計使物塊在水平木板上做勻速直線運動,(拉物塊的細繩保持水平)這時彈簧測力計的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測力使物塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則此時物塊受到的滑動摩擦力為
3.8
3.8
N.你根據(jù)兩次實驗得出的結(jié)論是:
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大滑動摩擦力越大
滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?濟寧)小明同學(xué)用如圖所示的裝置測滑輪的機械效率,當彈簧測力計豎直上拉,勻速提升一個鉤碼時,彈簧測力計的示數(shù)正好等于鉤碼的重,滑輪的機械效率為
50%
50%

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測力計使物塊在水平木板上做勻速直線運動,(拉物塊的細繩保持水平)這時彈簧測力計的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測力使物塊在水平木板上做勻速直線運動,這時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則此時物塊受到的滑動摩擦力為________N.你根據(jù)兩次實驗得出的結(jié)論是:________.

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同步練習(xí)冊答案