14.下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.深秋夜晚樹葉上形成露珠B.初冬凌晨草木上結(jié)霜
C.寒潮襲來(lái)路面上的水結(jié)冰D.極寒天氣室外的冰塊變小

分析 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:A、深秋夜晚樹葉上形成露珠是水蒸氣遇冷液化形成的,屬于液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、初冬凌晨草木上的霜是氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故B正確;
C、寒潮襲來(lái)路面上的水結(jié)冰是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、極寒天氣室外的冰塊變小是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列聲現(xiàn)象中,可說(shuō)明聲音能傳遞能量的是( 。
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
B超診療

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.物態(tài)變化的過(guò)程中往往伴隨著吸熱或放熱的過(guò)程.下列自然現(xiàn)象中,需要吸熱的是.(  )
A.春天到了,冰雪消融B.初夏,林中白霧彌漫
C.清晨,草葉上的露珠D.深秋,果實(shí)上掛滿了白霜

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管,下列關(guān)于水果電池和發(fā)光二極管的說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
B.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.如果少串聯(lián)一只水果電池,二極管將變暗
D.這組二極管同時(shí)發(fā)光,說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室電源電壓為6V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,某同學(xué)選擇一個(gè)額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,并畫出了電路圖(圖甲).

(1)若按照該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑動(dòng)變阻器,你認(rèn)為應(yīng)該選擇最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器;
(2)將圖乙中的滑動(dòng)變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路;
(3)在實(shí)驗(yàn)器材選擇無(wú)誤,電路連接正確的情況下,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),按照?qǐng)D乙的連接圖判斷,要讓燈泡發(fā)光,你的操作是將變阻器的滑片向左移動(dòng);調(diào)整電路正常后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中,燈泡突然熄滅,電流表突然變得無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,你判斷故障可能是燈泡斷路;
(4)為進(jìn)一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系,做了多次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U-I圖象(如圖丙所示).請(qǐng)根據(jù)圖象信息計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象中的信息,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該物質(zhì)為非晶體B.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃
C.第3min時(shí)物質(zhì)已全部熔化D.第5min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.圖甲是小紅“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲中鐵架臺(tái)有鐵桿A和鐵圈B兩部分,安裝時(shí)應(yīng)先固定B(A/B)
(2)小紅在對(duì)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)的視線如圖甲所示,她的讀數(shù)方法是錯(cuò)誤(正確/錯(cuò)誤)的,理由是讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平.
(3)小紅在水溫到達(dá)89℃時(shí)開(kāi)始每隔2min做一次溫度記錄,并描繪出如圖乙所示的圖象,根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃,圖象中10-16min的時(shí)間內(nèi)水繼續(xù)(繼續(xù)/不再)吸收熱量.
(4)小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng),請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施:減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為了探究平面鏡成像特點(diǎn),將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個(gè)平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.
(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在玻璃板左(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.在像的位置放上一光屏,判斷像的虛實(shí),眼睛應(yīng)該在玻璃板右(選填“左”或“右”)側(cè)觀察.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,分別位于A’和A”處,如圖所示.其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(4)小柯按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一組數(shù)據(jù):
物距U(厘米)5.06.07.08.0
像距V(厘米)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量方法錯(cuò)誤在于像距測(cè)了A′到Q的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,其中可能在光屏上得到燭焰清晰像的是(  )
A.B.
C.D.

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