【題目】任選以下場景中的兩個,并加以解釋。
①用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱;②壺中的水沸騰時,壺蓋不斷地跳動;③ 小紅抱著暖水袋取暖;④用打氣筒給自行車輪胎打氣,過一會兒氣壁會發(fā)熱;
(1)解釋場景 。
(2)解釋場景 。
【答案】(1)克服摩擦力對鋸條做功,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高,鋸條發(fā)熱;(2)壺蓋不斷的跳動,是由于水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;所以壺蓋會跳動;(3)人和熱水袋之間發(fā)生了熱傳遞,熱水袋放出熱量,溫度降低,人吸收熱量,溫度升高,所以人就會感到暖和;(4)壓縮氣體,對氣體做功,內(nèi)
能增加,溫度升高;同時打氣筒和氣壁之間也會摩擦,摩擦生熱。
【解析】
試題分析:(1)克服摩擦力對鋸條做功,鋸條的內(nèi)能增加,溫度升高,鋸條發(fā)熱;
(2)壺蓋不斷的跳動,是由于水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;所以壺蓋會跳動;
(3)人和熱水袋之間發(fā)生了熱傳遞,熱水袋放出熱量,溫度降低.人吸收熱量,溫度升高,所以人就會感到暖和;
(4)壓縮氣體,對氣體做功,內(nèi)能增加,溫度升高;同時打氣筒和氣壁之間也會摩擦,摩擦生熱。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是( )
A. 乒乓球的直徑約為10cm
B. 一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg
C. 學生用椅子高80cm
D. 遼寧某些地區(qū)夏季的氣溫最高可達35℃左右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】飛行的小鳥具有________能。一輛在灑水車在平直的公路上勻速行駛時,它的動能______,重力勢能 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
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【題目】小明有一銅球,實驗測得其體積為50cm3,質(zhì)量為267g。小明學習過密度知識后,認為通過計算有多種方法可以判定這個銅球是空心的還是實心的,請你寫出兩種。(已知銅的密度為8.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”。形成“白氣”的說法正確的是
A. 文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放的“白氣”是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象
B. 打開蓋子的熱水瓶口處出現(xiàn)的“白氣”是瓶內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象
C. 清晨河面上一團團的“白氣”是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象
D. 夏天,打開冰箱門時常會出現(xiàn)的“白氣”是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛和爸爸、媽媽一同到商店買木地板。售貨員向他們宣傳:硬度高的木板質(zhì)量最好,同時拿出A、B、C三種不同品牌木地板樣品,用刀在三種木地板上刻劃,然后極力推薦其中劃痕最不突出的C品牌地板。小剛看后對爸爸、媽媽說這種比較方法不科學,并詳細說明應該怎樣控制變量,進行實驗比較。爸爸、媽媽聽后露出了滿意的笑容。
請根據(jù)學過的物理知識判斷售貨員所做演示中,影響木地板劃痕深度的兩個主要原因是什么?并說明售貨員應如何操作?
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【題目】小剛同學做“彈簧的伸長與所受拉力的關系”的探究實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
拉力大小/N | 0 | 4 | 5 | 6 | 9 | 10 | 11 | 12 |
彈簧全長/cm | 3.5 | 5.5 | 6 | 6.5 | 8 | 9 | 10.5 | 14 |
(1)經(jīng)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是: 。
(2)在滿足(1)的條件下,每增加1N的力彈簧應伸長 cm 。
(3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計,那么彈簧測力計的測量范圍是 。
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【題目】小東在本學期體檢中測得質(zhì)量為63kg,身高170cm,他又了解到人的密度比水略大,可取值為1.05×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)小東的體重多大?
(2)小東游泳時完全潛入水中,受到的浮力約為多少牛?
(3)比較(1)(2)中計算的結(jié)果,你可以得到怎樣的結(jié)論?并就此從安全的角度談一點得到的啟發(fā)。
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【題目】物理課上我們探究了“影響電阻大小的因素”實驗時,為了便于研究,而采用控制變量法,即每次要挑選兩根合適的導線,測出它們的電流,然后進行比較,最后得出結(jié)論 。如下表所給多種規(guī)格的導線 。
導 線 線 號 | A | B | C | D | E | F | G |
長 度 (m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材 料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是 。
(2)為了研究電阻與導體長度有關,應選用的兩根導線是 。
(3)為了研究電阻 的關系,應選用導線A和 。
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