在馬航失聯(lián)搜救中,我國某搜救小組為看清海面情況,飛機(jī)急速下降,在這一過程中,其中一名搜救隊員看到大海向他迎面撲來,他是以下列哪個物體為參照物
A. 遠(yuǎn)處的白云 B. 他乘坐的飛機(jī) C. 海面的巡邏艦 D. 大海
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為__cm.
(2)正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在凸透鏡25cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立__(選填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像.
(3)應(yīng)用(2)中描述的凸透鏡成像原理,可以制成__(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).
(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時,小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上 所成的像__(選填“完整”或“不完整”).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 3.1 光世界巡行 同步檢測題 題型:單選題
炎熱的夏天,樹蔭下比太陽下要涼快得多,人們總喜歡在樹蔭下乘涼.樹蔭的形成是由于( 。
A.光的折射 B.光的折射 C.光的直線傳播 D.光的色散
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版物理九年級上冊13.1從閃電談起同步測試卷 題型:單選題
將輕質(zhì)小球甲、乙用細(xì)線懸掛起來,它們靠近時相互作用的情況如圖所示.下列關(guān)于小球帶電情況的說法中,正確的是( )
A.甲帶電,乙不帶電
B. 甲不帶電,乙?guī)щ?/p>
C.甲、乙?guī)в挟惙N電荷
D. 甲、乙?guī)в型N電荷
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 2.1動與靜同步練習(xí)題 題型:填空題
我們坐在汽車上,透過車窗向看向遠(yuǎn)處,感覺遠(yuǎn)處的景物跟著車一起向前運(yùn)動,近處的景物則向后退去。以車為參照物,遠(yuǎn)處的景物________,以近處景物為參照物,遠(yuǎn)處的景物________ (兩空都選填“向前運(yùn)動”、“向后運(yùn)動”或“靜止”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 2.1動與靜同步練習(xí)題 題型:單選題
下面那一項不是機(jī)械運(yùn)動
A. 江河奔流 B. 原子運(yùn)動 C. 斗轉(zhuǎn)星移 D. 地殼運(yùn)動
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年粵滬版九年級上冊物理 12.1認(rèn)識內(nèi)能 同步測試卷 題型:綜合題
為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時的吸熱升溫現(xiàn)象,小明用酒精燈均勻加熱0.5kg該種固體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如右上圖所示.通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時的比熱容為3×103J/(kg·℃).
(1)該物質(zhì)是________(晶體/非晶體),在B點(diǎn)時的內(nèi)能________(>/=/<)在A 點(diǎn)時的內(nèi)能。
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收____ J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時的比熱容為_____J/(kg·℃)。
(3)經(jīng)測量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃燒),則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為________%。
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理18.1電能 電功同步試卷 題型:計算題
某家庭用的一只電能表的盤面上標(biāo)著3000R/kwh, 用它來測定一個電飯鍋的電功率時, 在18秒鐘內(nèi), 電能表上的小鋁盤轉(zhuǎn)動了15轉(zhuǎn), 則這個電飯鍋的電功率是多少?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.4密度知識的應(yīng)用同步練習(xí) 題型:綜合題
艙外航天服實(shí)際上是最小的載人航天器,是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時必須穿戴的防護(hù)裝備如圖所示.艙外航天服質(zhì)量僅約110kg,除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外,還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能.艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成,是一種多層次、多功能的個人防護(hù)裝備.氣密限制層是艙外航天服最重要的部分,它的作用是保持服裝氣密,限制服裝膨脹,使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動度.液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi),在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管,液體流過時可將熱量帶走.
(1)艙外航天服的質(zhì)量相當(dāng)于 ________ 個正常中學(xué)生的體重.
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)宇航員在艙外工作時,航天服內(nèi)的溫度較________ (選填“高”或“低”),需要________ (選填“升高”或“降低”)溫度,使宇航員保持正常的體溫.
(3)艙外航天服氣密限制層材料的特點(diǎn)是 ________ .
A.密度小、抗壓強(qiáng)度高、伸長率小 B.密度大、抗壓強(qiáng)度高、伸長率大
C.密度小、抗壓強(qiáng)度低、伸長率大 D.密度大、抗壓強(qiáng)度低、伸長率。
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