下列事例中屬于凝華現(xiàn)象的是
A. 冬天,室外冰凍的衣服干了 B. 初春,早晨出現(xiàn)濃霧
C. 夏天,灑在室內(nèi)地上的水不見了 D. 深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
科目:初中物理 來源:滬粵版2018-2019學年八年級上冊物理 第三章 光和眼睛 章節(jié)測試卷 題型:填空題
教學樓的走廊里掛著一塊平面鏡,當同學們走近鏡子時,他們在鏡中像的大小______(選填”變大"、“變小”或“不變");同學間可以通過鏡子互相看到對方表明了反射時光路是________的;有時陽光射進來,部分同學看到鏡子里很"刺眼”,這是因為鏡子發(fā)生了_____________。
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科目:初中物理 來源:魯教版五四制2018-2019學年八年級上冊物理 第五章 質(zhì)量和密度 章節(jié)測試卷 題型:填空題
冰的密度是0.9×103千克/米3 , 其物理意義是________.有一塊冰,若全部熔化成水,質(zhì)量將____,體積將______(后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”);若冰塊只熔化了一半,剩余冰的密度是________千克/米3 .
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期10月月考月考物理試卷 題型:實驗題
在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:
(1)數(shù)據(jù)在圖中作出水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線。___
(2)如圖(a)、(b)所示,圖________是水沸騰時的情況。從實驗可得出,液體在沸騰過程中要_____熱,但溫度________。
(3)由表可知,該地水的沸點為____________℃,當?shù)氐拇髿鈮?_______1標準大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期10月月考月考物理試卷 題型:填空題
使用溫度計時,首先要觀察它的 ___________ 和認清它的分度值.小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度,分別進行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是 ___________ .圖乙所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ____ ℃,水的溫度_____ ℃.
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2019屆九年級上學期10月月考月考物理試卷 題型:單選題
下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是
A. 將濕衣服晾在通風處 B. 給盛有酒精的瓶子加蓋
C. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D. 用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型:實驗題
小兮在“測小車平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時停表所顯示的時間。
(1)該實驗是通過公式________求出平均速度v。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較________(選填“大”或“小”),在斜面底部設置有金屬片,其目的也是為了方便計時.在某次測量中聽到小車撞擊金屬片的聲音后才停止計時,則所測時間會偏________(選填“長”或“短”)。請根據(jù)圖中所給信息回答:SBC=________cm,tBC=________s,vAC=________m/s(速度vAC結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(3)實驗前必須學會熟練使用停表,如果小車過了A點后才開始計時,則會導致所測AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。如果小車沒到B點就停止計時,會導致所測AB段的平均速度vAB偏________(選填“大”或“小”)。
(4)甲、乙兩位同學在計算A至C這個過程的平均速度時采取了不同的方法:
甲:; 乙:.
以上兩種方法正確的是:________。(選填“甲”或“乙”)
(5)實驗中,vAB、vBC、vAC三者按由大到小的順序排列,應該是________。根據(jù)測量可知,小車的運動速度越來越________,小車全程做________直線運動(選填“變速”或“勻速”)。
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2018-2019學年八年級上學期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知( )
A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s的速度勻速運動
C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大, 乙車速度不變
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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:實驗題
小軍用自制的水凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,如圖所示。當向水凸透鏡里注水時,水凸透鏡的焦距變。划攺乃雇哥R里抽水時,水凸透鏡的焦距變大。
(1)實驗前,應調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在__________________。
(2)當該同學移動蠟燭,水凸透鏡和光屏至圖示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、______的實像,生活中利用此成像特點可制成____。此時該水凸透鏡的焦距范圍是_______。
(3)小軍接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至_________cm刻度處,再次得到清晰的燭焰的像,像的大小跟原來相比_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小軍利用注射器向水凸透鏡注入少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小軍要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應將光屏向_________(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動。若不移動光屏,小軍發(fā)現(xiàn)將自己的眼鏡放在蠟燭和水凸透鏡之間,也能看到光屏上燭焰的像變清晰了。則小軍戴的是_________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡。
(5)實驗進行一段時間后,由于蠟燭的燃燒小軍發(fā)現(xiàn)光屏上的像的位置偏高,為了使像能呈在光屏的中央,可以將凸透鏡向_______(選填“上”或“下”)調(diào)。
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