Question

某同學在參加市物理實驗技能大賽時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

猜想與假設

：串聯(lián)電路總電壓等于支路兩端電壓之和．

設計與進行實驗

：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
（3）在測L₂兩端的電壓時，李瑞同學為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上；
（4）測出AC間的電壓．

UAB/V	UBC/V	UAV/V
2.4	1.4	3.75

交流與評估
①在拆接電路時，開關必須斷開；
②李瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？

不能

，為什么？

電壓表正負接線柱接反

；
③方法改進后，實驗數(shù)據(jù)記錄如上表，李瑞同學分析后得出結論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結論與猜想是否相符

不符合

；這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是

只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論具有偶然性

．

Answer 1

分析：根據(jù)探究實驗的步驟填空即可．
②電壓表要準確的測量用電器兩端的電壓，必須嚴格按照電壓表的使用規(guī)則進行操作，所以判斷李瑞同學能不能用此方法測出L₂兩端的電壓，就看電壓表此時是否與L₂并聯(lián)，正負接線柱的接法是否正確；
③將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等．通過實驗獲得結論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數(shù)據(jù)，從而可以對數(shù)據(jù)進行歸納分析，以此獲得結論．

解答：解：猜想與假設：串聯(lián)電路總電壓等于支路兩端電壓之和．設計與進行實驗；
②當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此時與L₂并聯(lián)，但電壓表的正負接線柱卻是反的，閉合開關后，指針會反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測出L₂兩端的電壓；
③由表中數(shù)據(jù)可知：U_AB+U_BC=3.8V，這與U_AC間電壓不相等，所以他的結論與猜想不相符．不足之處是：只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論具有偶然性．
故答案為：猜想與假設；設計與進行實驗；②不能；電壓表正負接線柱接反；③不符合；只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論具有偶然性．

點評：本題是一道實驗題，做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答．需要注意的是在電學實驗中，連接電路時開關都必須是斷開的．