如圖所示是賽艇比賽的情景,運(yùn)動員向后劃水,艇向前運(yùn)動,這說明了
物體間力作用是相互的
物體間力作用是相互的
,賽艇的船漿可看成一個(gè)杠桿,它屬于
費(fèi)力
費(fèi)力
 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”).
分析:(1)物體間力的作用是相互的;
(2)結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷船漿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.
解答:解:(1)運(yùn)動員向后劃水,船漿對水施加一個(gè)向后的力,水對船漿就有一個(gè)向前的力,使艇向前運(yùn)動,表明了物體間力的作用是相互的;
(2)船漿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿.
故答案為:物體間力的作用是相互的;費(fèi)力.
點(diǎn)評:此題考查的是物體間力作用是相互的及杠桿的分類和特點(diǎn),屬于基本內(nèi)容,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:
(1)賽艇前進(jìn)時(shí),以賽艇為參照物,運(yùn)動員是
靜止
靜止
的.
(2)賽艇的槳可以看成一個(gè)
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿,這種設(shè)計(jì)的目的是為了使運(yùn)動員的手移動很小的距離時(shí),使船槳在水中劃過的距離
很大
很大
,從而加快了賽艇前進(jìn)的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,賽艇的槳只有向后劃水賽艇才前進(jìn),此現(xiàn)象說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
,賽艇靜止在水面時(shí),賽艇所受重力和
浮力
浮力
平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:
(1)賽艇前進(jìn)時(shí),以賽艇為參照物,運(yùn)動員是        的。
(2)賽艇的槳可以看成一個(gè)    杠桿,這種設(shè)計(jì)的目的是為了使運(yùn)動員的手移動很小的距離時(shí),使船槳在水中劃過的距離   ,從而加快了賽艇前進(jìn)的速度。
 

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科目:初中物理 來源:2012屆安徽省安慶市樅陽縣九年級第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題

如圖所示是賽艇比賽的場景,請回答下列問題:

(1)賽艇前進(jìn)時(shí),以賽艇為參照物,運(yùn)動員是         的。

(2)賽艇的槳可以看成一個(gè)    杠桿,這種設(shè)計(jì)的目的是為了使運(yùn)動員的手移動很小的距離時(shí),使船槳在水中劃過的距離   ,從而加快了賽艇前進(jìn)的速度。

 

 

 

 

 

 

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