如右圖,開關(guān)閉合后發(fā)生的后果是


  1. A.
    電流表和電壓表都被損壞
  2. B.
    電流表損壞,電壓表示數(shù)為零
  3. C.
    電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)
  4. D.
    電流表損壞,電壓表有示數(shù)
C
分析:利用電流表和電壓表的電阻大小分析,電壓表電阻無限大(相當(dāng)于開路),電流表的電阻很。ㄏ喈(dāng)于一根導(dǎo)線).
解答:電壓表串聯(lián)在電路中,電流表與燈并聯(lián);因?yàn)殡妷罕淼碾娮锜o限大,開關(guān)閉合后,電壓表測(cè)量電源電壓有示數(shù),電路中電流很小,所以不會(huì)燒壞電流表和電壓表.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查電壓表內(nèi)阻很大的特點(diǎn),因電壓表串聯(lián)在電路中,而不會(huì)燒壞兩表,電流表示數(shù)幾乎為0,電壓表有示數(shù)(為電源電壓),燈不亮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,某同學(xué)已連接部分電路如圖所示.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,補(bǔ)充完成圖中實(shí)驗(yàn)器材的連接(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變。
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān).移動(dòng)滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù).電壓表示數(shù)接近3V,則故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后.當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,其值為
0.26
0.26
A.小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻R0=15Ω,滑動(dòng)變阻器R(20Ω  1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.
精英家教網(wǎng)
(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最
 
.(選填“左端”或“右端”)
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖所示,通過小燈泡的電流為
 
A,其額定功率為
 
W.
精英家教網(wǎng)
(4)電路中定值電阻R0的作用是:
 

(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量.請(qǐng)你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?貴港一模)圖1是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖.已知定值電阻R0=1Ω,滑動(dòng)變阻器R(2Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W.

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最
右端
右端
.(選填“左端”或“右端”)
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖3所示,通過小燈泡的電流為
0.48
0.48
A,其額定功率為
2.88
2.88
W.
(4)電路中定值電阻R0的作用是:
分壓,能夠完成對(duì)燈泡額定功率的測(cè)量
分壓,能夠完成對(duì)燈泡額定功率的測(cè)量

(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量.請(qǐng)你畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

科銘物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)器材,共同動(dòng)手動(dòng)腦,協(xié)作完成了測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):

(1)小組中澤藩同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路,連接完后,科銘組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)有2根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,拆除這2根導(dǎo)線后,剩下如圖甲所示電路由楚睿同學(xué)正確連接完成了,且接通電路滑片P向右移動(dòng)燈會(huì)變亮.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將楚睿同學(xué)正確的連線展示出來.
(2)栩沁同學(xué)發(fā)現(xiàn)連好線,滑片P還在圖中位置不對(duì),她將滑動(dòng)變阻器調(diào)到
A端(或左端)
A端(或左端)
后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若馬上想測(cè)量小燈泡的額定功率,接下來的操作應(yīng)將滑片P向
B
B
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),同時(shí),注意觀察
電壓
電壓
表,當(dāng)其讀數(shù)為
2.5V
2.5V
時(shí),停止移動(dòng)滑片,并記錄另一表的示數(shù).
(3)哲靈同學(xué)連接好電路想重做一次,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是燈出現(xiàn)
開路
開路
(選填“短路”或“開路”).
(4)經(jīng)小組同學(xué)共同努力,做了多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組U、I數(shù)據(jù),并繪制了如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻Ro=15,滑動(dòng)變阻器R(20 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。

(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖17的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
(3)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的指針如圖18所示,通過小燈泡的電流為_______A,其額定功率為_______W。

(4)電路中定值電阻Ro的作用是:_____________________。
(5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量。請(qǐng)你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖。

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