小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖1所示的實物連接圖。
 (1)在他連接的電路中有錯誤,請你實物連接圖中通過改動最少的方法,用筆畫線代替導線更正電路。
 (2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作。他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的________ 不變。
(3)小周同學發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是________________________________________________ 。
(4)小周同學發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗。電表測得示數(shù)如圖2所示,可知小燈泡的阻值是________ Ω。
(1)
(2)電壓
(3)在電壓一定時,導體中的電流與它的電阻成反比
(4)8
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖所示的實物連接圖.
(1)請你依題中的實物連接圖畫出相應的電路圖.
(2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的
 
不變.
(3)小周同學發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是:
 

物理量
實驗次數(shù)
電阻R
(Ω)
電流I
(A)
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
(4)小周同學發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗.電表測得示數(shù)如如圖所示,可知小燈泡的阻值是
 
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖1.所示的實物連接圖.
(1)請你依題中的實物圖畫出相應的電路圖.
(2)小周連好電路后,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,分析其原因是
電流表指針沒有調零
電流表指針沒有調零

(3)糾正錯誤后,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接正確后,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的
電壓
電壓
不變.

(4)小周同學糾正錯誤后重新按圖1進行實驗,當他將5Ω電阻更換為10Ω電阻進行實驗時,應將滑動變阻器滑片向
(選填“左”或“右”)適當位置移動.小周最后得到的數(shù)據(jù)如下表格中所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比

實驗次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖3所示的坐標系中做出I-R關系的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖所示的實物連接圖.  

(1)請你依題中的實物連接圖在上面的方框內畫出相應的電路圖.

(2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R          不變.

(3)小周同學發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結

論是:                                                      .

(4)小周同學發(fā)現(xiàn)一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗.電表測得示數(shù)如上圖所示,可知小燈泡的阻值是     Ω.

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科目:初中物理 來源:2011年廣東省河源市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖所示的實物連接圖.
(1)請你依題中的實物連接圖畫出相應的電路圖.
(2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的______不變.
(3)小周同學發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是:______.
物理量
實驗次數(shù)
電阻R
(Ω)
電流I
(A)
150.48
2100.24
3200.12
(4)小周同學發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗.電表測得示數(shù)如如圖所示,可知小燈泡的阻值是______Ω.

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省梅州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖所示的實物連接圖.
(1)請你依題中的實物連接圖畫出相應的電路圖.
(2)實驗中,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的______不變.
(3)小周同學發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論是:______.
物理量
實驗次數(shù)
電阻R
(Ω)
電流I
(A)
150.48
2100.24
3200.12
(4)小周同學發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡,于是用這個小燈泡替換20Ω的電阻后,繼續(xù)進行實驗.電表測得示數(shù)如如圖所示,可知小燈泡的阻值是______Ω.

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