如圖所示的電路,變阻器R連入電路的電阻值可以在0~100歐姆的范圍內(nèi)變化,若R0=10歐姆,那么,在變阻器滑片滑動過程中,伏特表讀數(shù)的最小值是
20V
20V
,最大值是
220V
220V
分析:由電路圖可知,
(1)當(dāng)滑片位于最上端時,電阻R0與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),伏特表測R0兩端的電壓,此時電路的電流最小,伏特表的示數(shù)最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出伏特表的最小示數(shù);
(2)當(dāng)滑片位于最下端時,電路為R0的簡單電路,電壓表測電源的電壓,此時伏特表的示數(shù)最大.
解答:解:(1)當(dāng)滑片位于最上端時,電阻R0與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),伏特表測R0兩端的電壓;
此時電路中的電流:
I=
U
R0+R
=
220V
10Ω+100Ω
=2A,
R0兩端的電壓,即伏特表讀數(shù)的最小值:
Umin=U0=IR0=2A×10Ω=20V.
(2)當(dāng)滑片位于最下端時,電路為R0的簡單電路,電壓表測電源的電壓,
所以伏特表的最大示數(shù)Umax=220V.
故答案為:20V;220V.
點評:本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)滑片的移動判斷電路的變化情況和伏特表示數(shù)的變化.
練習(xí)冊系列答案
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電路的識別與連接
(1)根據(jù)左圖所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將右圖所示的實物圖連接起來.(要求:導(dǎo)線不能交叉.)
(2)用“伏安法”測電阻的實驗中,某同學(xué)連接了如圖所示的電路,電路連接中存在幾處錯誤和不足,請你找出來(待測電阻值約為15Ω).

連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開
連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開
;
電壓表的量程選小了
電壓表的量程選小了
;
滑動變阻器同時接在上面兩個接線柱,使滑動變阻器接入的電阻為零,不起變阻作用
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精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,電源電壓不變,滑動變阻器的最大阻值為40?,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動變阻器的滑片至中點時電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,燈泡L正常發(fā)光,求:
(1)電源電壓
(2)燈泡L的阻值
(3)滑動變阻接入電路阻值最大時,整個電路的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率的實驗中,某同學(xué)將器材連成如圖所示的電路.
①請指出該電路連接中錯誤或不妥:
a、
 
;
b、
 

②將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),燈泡也不發(fā)光,出現(xiàn)故障的原因是
 

③故障排除后,調(diào)滑動變阻,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如上圖所示,則該燈泡的額定功率為
 
W.精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?吉州區(qū)模擬)小明利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為4.5V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,實驗中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.
(1)小明連接電路時,甲表應(yīng)接
電壓
電壓
表,乙表應(yīng)接
電流
電流
表.
(2)小明連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表始終有示數(shù),電流表沒有示數(shù),則故障可能是
電阻斷路
電阻斷路
;
(3)實驗時,小明先將5Ω的定值電阻R接入電路,測出一組數(shù)據(jù)后,在未將滑動變阻器的滑片移回到阻值最大端的情況下,他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻更換定值電阻R,為了使更換后電壓表的示數(shù)保持不變,每次閉合開關(guān)后他都應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向
移(選填“左”或“右”);
(4)小明若想在更換R的阻值時不用拆接電路,可將定值電阻R替換成
變阻箱
變阻箱

(5)小明若想用這個實驗裝置繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系,他應(yīng)控制
電阻
電阻
不變,利用滑動變阻器改變
接入電路的阻值
接入電路的阻值
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燈絲的電阻隨溫度變化較大
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2
2
個;電壓表V與電壓表V1示數(shù)的比值
變小
變小
(選填“變大”,“不變”或“變小”).

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