【題目】

A. 空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠

B. 二氧化碳?xì)怏w液化形成的小液滴

C. 干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w

D. 干冰熔化形成的小液滴

【答案】A

【解析】解：在舞臺(tái)上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）時(shí)，干冰吸收周?chē)諝庵械臒崃垦杆偕A，使空氣溫度迅速下降，空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成小水珠就形成“霧氣”．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．

（1）當(dāng)物體處于 狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，我們說(shuō)該物體處于 ，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置 乙 （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)，你的理由是 ．

（3）在裝置乙中，將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線(xiàn)”）上，物體才能平衡．

（4）在裝置乙中，如果只在右邊的盤(pán)子里再加一個(gè)砝碼，小車(chē)將會(huì)向 （選填“左”或“右”）加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)所受的力 （選填“是”、“不是”）平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于紅外線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.因?yàn)榧t外線(xiàn)沒(méi)有能量，所以不可見(jiàn)
B.紅外線(xiàn)是不可見(jiàn)光，但能傳遞能量
C.紅外線(xiàn)因?yàn)椴豢梢?jiàn)，所以它不能傳遞能量
D.紅外線(xiàn)在空氣中很難傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1)春天，冰雪融化匯成溪流

(2)夏天，從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐“出汗”

(3)秋天，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去

(4)冬天，室外草地上出現(xiàn)了霜

A. (1)(2) B. (2)(4) C. (3)(4) D. (1)(3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）嚴(yán)寒的冬天，玻璃窗上結(jié)有冰花： ， 熱；

（2）夏天的早晨會(huì)看到草葉上有一些露珠： ， 熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種聲波從水里傳到空氣中，它的傳播速度將（ ）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、材料和信息是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下面有關(guān)內(nèi)容不正確的是（ ）
A.半導(dǎo)體制作的LED（發(fā)光二極管）具有單向?qū)щ娦?/span>
B.因?yàn)楹司圩儽群肆炎兎拍芰扛�，所以被廣泛利用于核電站
C.不同廣播電臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率不相同
D.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打雷時(shí)，人們總是先看到閃光，片刻后聽(tīng)到雷聲．其原因是（ ）
A.發(fā)生雷電時(shí)，總是先發(fā)出閃光后發(fā)出雷聲
B.有的雷電現(xiàn)象只發(fā)出閃光，而有的雷電現(xiàn)象只發(fā)出聲音
C.任何一次雷電都是閃光和聲音同時(shí)發(fā)生，但光速大于聲速
D.因?yàn)槔缀碗姰a(chǎn)生的位置不一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案