14．一般家用熱水壺的容積大約為（　�。�
A．20立方米B．0.2立方米C．2立方分米D．0.2立方分米

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：一般家用熱水壺盛水質(zhì)量為2kg，故其容積大約為V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{2kg}{1000kg/{m}^{3}}$=0.002m3=2dm3，故ABD錯(cuò)誤；C正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

19．作圖：
學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫(huà)出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列陳述中與液體的蒸發(fā)快慢沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�
A．液體的溫度越高，蒸發(fā)得越快
B．液體的質(zhì)量越多，蒸發(fā)得越快
C．液體的表面積越大，蒸發(fā)得越快
D．液體表面上的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．有關(guān)聲的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
B．聽(tīng)覺(jué)的形成在耳的聽(tīng)覺(jué)感受器
C．醫(yī)用“聽(tīng)診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，音調(diào)升高
D．用超聲波能刷牙，說(shuō)明聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位．
一枚郵票的質(zhì)量是60mg，常溫常壓下空氣的密度約為1.29kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小明在做小孔成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他剪開(kāi)一個(gè)較小的三角形小孔時(shí)可以得到太陽(yáng)的像，當(dāng)他剪成大的三角形孔時(shí)，卻得到了三角形光斑．哪一個(gè)是運(yùn)用了光沿直線傳播的原理？（　　）
A．小孔時(shí)B．大孔時(shí)
C．都不是D．都運(yùn)用了光沿直線傳播的原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．小李和姐姐一起去買(mǎi)電水壺，當(dāng)他們選擇某一品牌的電水壺時(shí)，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們對(duì)買(mǎi)哪一款更省電的問(wèn)題出現(xiàn)的不同意見(jiàn)．在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，請(qǐng)你幫助他們分析．已知水的比熱為c=4.2×103J/（kg•℃）．
（1）由于實(shí)際加熱過(guò)程中有熱量散失，從省電的角度說(shuō)明你的選擇和理由：選擇1200W的電熱壺，因?yàn)樗鼰嵯嗤�，根�?jù)W=Pt，功率大的加熱時(shí)間短，熱散失少．
（2）若電水壺儲(chǔ)水1.0kg，將其從初溫20℃加熱到100℃，水吸收的熱量是3.36×105J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，物體AB上的B點(diǎn)在平面鏡里所成的像在B'點(diǎn)，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像A'B'．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，是小妍利用斜面、木板、木塊、小鋼球設(shè)計(jì)的“探究動(dòng)能的大小與哪些素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你幫助她完成實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較甲、乙兩圖可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大，若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素，具體的操作方法是選擇兩個(gè)質(zhì)量不同（選填“相同”或“不同”）的小球從斜面相同（選填“相同”或“不同“）的高度由靜止?jié)L下．
（2）實(shí)驗(yàn)后小妍想用此裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，她又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力與壓力有關(guān)，丙圖中，兩木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，上面的木塊受（選填：“受“或“不受”）摩擦力．
（3）如果甲、丙兩圖中木塊被推動(dòng)的距離相等，通過(guò)比較甲、丙兩圖不能（選填能或不能）得出動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．

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