【題目】【2016·淮安卷】生活中經(jīng)常需要控制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是(

A.道路兩旁載行道樹 B.考場周圍禁鳴喇叭

C.機(jī)場員工佩戴耳罩 D.建筑工地限時(shí)工作

【答案】A

【解析】

減弱噪聲的途徑有三個(gè):在聲源處、在傳播過程中、在人耳處;道路兩旁載行道樹在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故A符合題意;考場周圍禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,故B不符合題意;戴上防噪聲的耳塞是在人耳處減弱噪聲,故C不符合題意;限制建筑工地的工作時(shí)間是在聲源處減弱噪聲,故D不符合題意;故應(yīng)選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到的現(xiàn)象是 .此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成 個(gè)沖程,對外做功 次。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)。

1在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,若杠桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在 水平位置平衡,也是為了方便對 的測量;

2小華將四個(gè)重力均為05N的鉤碼掛在杠桿左端A點(diǎn)后,將彈簧測力計(jì)鉤在杠桿B處的細(xì)線上如圖所示。要使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿 方向拉彈簧測力計(jì)。在此情況下,小華讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N。小明和小華對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理? ;簡述理由: 。如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將 選填:“變大”、“不變”、或“變小”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個(gè)夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺得很緊,不易拔出,其主要原因是( )

A. 軟木塞受潮膨脹 B. 瓶口因溫度下降而收縮變小

C. 瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 D. 瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,大氣壓把瓶塞緊

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究不同物質(zhì)的吸熱能力

1如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有____和

2實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們進(jìn)行了討論,歸納后有下列三種實(shí)驗(yàn)方案:

a以小明為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油;

b以小華為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油;

c以小聰為代表的同學(xué)認(rèn)為選用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油顯然 的方案是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤之處是

3小明實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) ,說明水的吸熱能力較好。若不計(jì)熱量損失,可知煤油比熱容為 。已知水的比熱容是42×103J/kg·℃))

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)物體的體積是0.4 dm3(立方分米),完全浸沒在水中,它受到的浮力是多少?如果這個(gè)物體重4 N,它在水中將是上浮、下沉還是懸浮?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舉世矚目的索契冬奧會(huì)開幕式上,女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無數(shù)觀眾。女高音是指聲音的

A. 響度大 B. 音色好 C. 音調(diào)高 D. 振幅大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員總是以看到發(fā)令槍冒煙計(jì)時(shí),而不是以聽到槍聲計(jì)時(shí),你知道其中的道理嗎?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面短文,回答相關(guān)的問題:

由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,工作時(shí),液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收能量;制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器;在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水;制冷劑依次不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升。

空氣能熱水器有一個(gè)很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機(jī)等電器消耗的電能的比值。能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好。

1空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中,將________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至___________中。

2制冷劑汽化生成的蒸氣經(jīng)過壓縮機(jī)后溫度升高是通過___________方式改變內(nèi)能,冷水經(jīng)過儲(chǔ)水箱后溫度升高是通過__________方式改變內(nèi)能。

3空氣能熱水器在工作時(shí),吸收空氣中的能量為Q1,消耗的電能為Q2,通過熱交換使熱水器得到的能量為Q3,所以它的能效比為__________,由此可確定該空氣能熱水器的能效比______1選填“大于”、“小于”或“等于”

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