下列做法,容易造成觸電事故的是( )
A. 使用試電筆辨別火線或零線時,手接觸筆尾金屬體
B. 切斷電源后,進行電路維修
C. 將濕衣服直接晾在輸電線上
D. 放風箏時,遠離高壓輸電線
科目:初中物理 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)新人教版八年級上物理第一章 機械運動單元測試試卷 題型:單選題
課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練。在某次訓練中,他們通過的路程和時間的關系如圖所示,則下列說法中正確的是( 。
A. 兩人都做勻速直線運動
B. 小華做變速直線運動,小明做勻速直線運動
C. 前2秒內,小明跑得較快
D. 全程中,兩人跑步的平均速度不同
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復習(三) 電學基礎實驗 題型:實驗題
在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:
小明的猜想是:電阻可能與導體的材料有關;
小亮的猜想是:電阻可能與導體的長度有關;
小敏的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關.
三位同學為上述探究活動準備了四根材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線,他們已經完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線).
甲 乙 丙
(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的.
(2)要探究小亮的猜想,應該選用_______________兩條導線(填導線的代號字母)分別接入E、F進行對比.
(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進行了如下改進:小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認為__________同學的改進更好一些,理由是____________________.
(4)小敏還想探究導體的電阻是否受其他因素的影響.她進行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進行實驗.則小敏的實驗探究的是_______對導體電阻的影響.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測試卷 題型:單選題
如圖所示,在探究并串聯(lián)電路電壓規(guī)律時.閉合開關,小明同學用電壓表測出L1、L2和AC兩端的電壓分別為2.3V、2.1V、4.5V;在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應該做的是( )
A. 整理器材,結束實驗
B. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
C. 分析數(shù)據(jù),得出結論
D. 換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測試卷 題型:單選題
圖 (a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理全冊習題:第十九章 第3節(jié) 安全用電 題型:填空題
為了防止雷電造成的危害,人們在高大建筑的頂端都裝上針狀的金屬物,通過很粗的金屬線與_____相連,可以防止雷電造成的危害,這種金屬物叫做________.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級全冊 第十八章 電功率 單元訓練題 題型:計算題
一只電熱水壺的銘牌上標著“220V 1100W”的字樣,它正常工作時,電流是多少?如果每天使用1h,一個月用電多少千瓦時?(按30天計算)
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科目:初中物理 來源:2018年中考專題訓練:熱和能 測試卷 題型:實驗題
在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,加熱質量相同的水和煤油,使它們升高相同的溫度。比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質的吸熱情況是否存在差異。
(1)為了得到質量相同的水和煤油,在實驗室里通常使用的測量工具是___________。
(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的溫度,對_____(“水”或“煤油”)加熱的時間更長。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,水的溫度隨時間變化的圖象是_____(選填“a”或“b”),煤油的比熱容為___________________J/(kg•℃)[C水=4.2×103J/(kg•℃)]。
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科目:初中物理 來源:2018-2019 初二物理人教版八年級上冊 第三章 物態(tài)變化 單元練習題 題型:單選題
如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是( )
A. 鐵絲網(wǎng)上的白霜 B. 屋檐下的冰凌
C. 冰凍的衣服晾干 D. 草葉上的露珠
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