【題目】家用電能表抄表時記錄的數(shù)值的單位是

A. 千瓦 B. 焦耳 C. 伏特 D. 千瓦時

【答案】D

【解析】A. 千瓦是電功率的單位，而電能表是測量電能(或電功)的，故A不合題意；B. 焦耳是能量的單位，電能表上記錄的是常用單位千瓦時，故B不合題意；C. 伏特是電壓的單位，電能表是測量電能(或電功)的，故C不符合題意；D. 電能表是測量家庭用電器消耗電能總量的儀表，其單位是千瓦時，簡稱度。故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·宿遷卷】《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場所不大聲喧嘩”，其中“大聲”是指聲音的（ ）

A．頻率 B．響度 C．音調(diào) D．音色

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【題目】重力為1.2×104 N的一輛小轎車在水平路面上以一定的速度做勻速直線運(yùn)動時，轎車受到的阻力為2×103 N，轎車對水平路面的壓強(qiáng)為1.5×105 Pa，則小轎車與路面接觸面積為________m2，轎車牽引力為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在體育運(yùn)動競賽中，帆板是帆船運(yùn)動中一個級別的比賽，是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動，可實(shí)際上是一個獨(dú)立的體育項(xiàng)目．如圖所示，某種帆板由板體、帆桿、面積為6m2的三角帆和帶有萬向節(jié)的桅桿組成，沒有舵和坐艙，全部質(zhì)量僅為20kg，依靠風(fēng)力在湖面上行駛．g取10N/kg，求：

（1）體重為50kg的運(yùn)動員登上帆板時，帆板排開水的體積是多少？

（2）查相關(guān)資料可知，當(dāng)湖面風(fēng)速為8m/s時，風(fēng)壓為40Pa，此時風(fēng)對三角帆的最大推力是多大？

（3）下表給出了在不同風(fēng)速下，風(fēng)能強(qiáng)度值（即每秒時間內(nèi)，每平方米的面積上獲得的能量）．經(jīng)測算，當(dāng)風(fēng)速為10m/s時，帆板受到風(fēng)的推力是280N，并且以6m/s的速度在湖面上勻速行駛，求帆板的風(fēng)能利用率．

平均風(fēng)速（m/s）

5

10

15

20

25

30

風(fēng)能強(qiáng)度［×102J/（m2·s）］

4

8

12

16

20

24

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【題目】【2016·徐州卷】下列觀察到的各種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影

C．池水變“淺”了 D．日食

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【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

（1）第2次實(shí)驗(yàn)時，測得動滑輪的機(jī)械效率約為________．

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效率將________；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機(jī)械效率將________．（填“增大”“減小”或“不變”）

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，繩的拉力F≠，可能的原因是：_____________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計(jì)一只．

（1）如圖所示，應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平拉動物塊，使它沿長木板做 運(yùn)動，

根據(jù) 知識可知，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時，彈簧測力計(jì)拉力等于物體所受的滑動摩擦力．

（2）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與 有關(guān)．

（3）丙圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.2N，鋁塊受到的摩擦力大小為 N．

（4）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 （填“大于”“等于”或“小于”）乙圖中鋁塊受到的摩擦力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】向酒精燈內(nèi)添加適量酒精后，燈內(nèi)酒精的熱值與原來相比較（ ）

A. 變大 B. 不變 C. 變小 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（ ）

A. 物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度升高，一定吸收了熱量

C. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和

D. 物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高

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