在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,在光具座上由左向右依次放置
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
光屏
光屏
,為使?fàn)T焰的像能成為光屏中央,必須調(diào)整
凸透鏡
凸透鏡
光屏
光屏
高度,使它們的中心跟
光屏
光屏
中心大致在
同高度上
同高度上
.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)逐漸將光屏向
左、右
左、右
調(diào)節(jié).
分析:在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,
在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,需要將蠟燭的火焰、凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度上;才能使像出現(xiàn)在光屏的中心.固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距,凸透鏡和物體都固定,則只能移動(dòng)光屏.
解答:解:在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使三者的中心在同一高度上,這樣做的目的是使像能呈在光屏的中心,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)逐漸將光屏向 左、右調(diào)節(jié),直到光屏上的像清晰為止.
故答案為:蠟燭;凸透鏡;光屏;凸透鏡;光屏;光屏;同高度上;左、右.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,在作實(shí)驗(yàn)時(shí),必須將實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)弄清并注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?廣安)在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距是20cm,要在光屏上得到一個(gè)縮小、倒立的實(shí)像,物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)
大于40cm
大于40cm
若物體到凸透鏡的距離為30cm,則在光屏的像是
倒立放大的實(shí)
倒立放大的實(shí)
像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、
光心
光心
和光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
.如圖所示(F、F/為焦點(diǎn),P、P/為2倍焦距處),是某次凸透鏡成像的情況,圖中所成的像應(yīng)是
立、
縮小
縮小
實(shí)
實(shí)
像.生活中
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)是這一成像規(guī)律的重要應(yīng)用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,光具座上A、B、C三點(diǎn)分別順次放“光屏”“蠟燭”“凸透鏡”,則其中B點(diǎn)應(yīng)放
凸透鏡
凸透鏡
.若此時(shí)光屏上呈現(xiàn)放大、倒立的像,則物距滿足
2f>u>f
2f>u>f
,現(xiàn)將光屏和蠟燭位置對(duì)換,則此時(shí)屏上應(yīng)得
倒立、縮小的實(shí)
倒立、縮小的實(shí)
像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),若凸透鏡的焦距為10cm,且燭焰到凸透鏡的距離為30cm,則在光屏上所成的像的性質(zhì)為
倒立
倒立
、
縮小
縮小
實(shí)
實(shí)
像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí),可以在光屏上成一個(gè)放大的像,移動(dòng)蠟燭使它距透鏡12cm時(shí),調(diào)整光屏,
(填“能”、“不能”)在光屏上得到清晰的像,若能得到像,那么成的是
倒立
倒立
縮小
縮小
實(shí)
實(shí)
像.

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