【題目】某同學(xué)有一個(gè)燈泡,將它與8 Ω的電阻串聯(lián),當(dāng)將它們接在24 V的電源上時(shí),燈泡恰好能正常發(fā)光,該同學(xué)測(cè)得通過(guò)電阻的電流為1.5 A.下面的說(shuō)法中正確的是
A. 這個(gè)燈泡的額定電功率為36 W,額定電壓為24 V
B. 這個(gè)燈泡的額定電功率為18 W,額定電壓為12 V
C. 這個(gè)燈泡的額定電功率為20 W,額定電壓為12 V
D. 這個(gè)燈泡的額定電功率為12 W,額定電壓為12 V
【答案】B
【解析】 解答:電阻兩端的電壓:UR=IR=1.5A×8Ω=12V,燈泡兩端的電壓:U燈=UUR=24V12V=12V,這個(gè)燈泡的額定電功率:P=UI=12V×1.5A=18W。
點(diǎn)睛:本題已知電源的電壓和燈泡的額定電流以及串聯(lián)的電阻值.電阻與燈泡串聯(lián),則電阻中的電流與燈泡正常工作電流相等,根據(jù)歐姆定律可求出電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)可求得燈泡的額定電壓,最后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
【題型】單選題
【結(jié)束】
9
【題目】劉芳同學(xué)有兩段電熱絲,電阻分別是R1、R2(R1>R2),她將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來(lái),分別放入兩個(gè)相同的容器中,兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,如圖7—7所示.當(dāng)她將開關(guān)閉合后,關(guān)于甲乙兩個(gè)容器中水溫的變化,下面的說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快
C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足,無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),小明確定以下需控制的變量,其中多余的是_______
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加的酒精量相同
C.取質(zhì)量相同的水和沙子
D.盛水和沙子的容器相同
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,用_____________來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_ ___(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。
(4)小明在研究表格內(nèi)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間都較長(zhǎng),其中的原因是_ _。
(5)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是__ _____。
A.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽
B.用鹽水腌制蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
D.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,定值電阻R1=5Ω,燈泡電阻RL=6Ω 且玻璃外殼上標(biāo)有“0.5A”的字樣,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2=20Ω.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為2.5V,求:
(1)電源電壓;
(2)通電2 min,R1消耗的電能;
(3)若將開關(guān)S1斷開,S2閉合,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,為了保證電路安全,求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍(燈的電阻不會(huì)隨溫度變化而變化).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保.如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3.
求:
(1)水吸收的熱量;
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開這壺水需要多少天然氣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張雨同學(xué)連接的電路如圖所示,當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)時(shí),電壓表V1前后兩次示數(shù)之比是3∶4,電壓表V2前后兩次示數(shù)之比是2∶1.如果滑片P在a點(diǎn)時(shí),變阻器在2 s的時(shí)間內(nèi)消耗的電能是4 J,當(dāng)滑片P在b點(diǎn)時(shí),關(guān)于變阻器消耗的電功率,下面的說(shuō)法中正確的是
A. 3 W B. 2.7 W C. 2 W D. 1.3 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在太陽(yáng)光或白熾燈下,如果擋住了光的去路,就會(huì)形成清晰的影子?墒切∶鲄s發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)也不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了。這是為什么呢?
小明去問(wèn)物理老師,老師拿出幾支蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實(shí)驗(yàn):
A.鐵塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一支蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖甲所示);
B.在旁邊再點(diǎn)上一支蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖乙所示);
C.繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到用蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖丙和丁所示)。
結(jié)果小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來(lái)越淡,最后幾乎沒(méi)有了!他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長(zhǎng),他想了一會(huì)兒后,高興地說(shuō):“老師,我明白了!”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小明明白了怎樣的道理?請(qǐng)?zhí)嫠卮鹨幌隆?/span>
(2)此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例。
(3)在上述研究過(guò)程中,涉及了哪些探究要素?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉芳同學(xué)有兩段電熱絲,電阻分別是R1、R2(R1>R2),她將這兩段電熱絲在電路中串聯(lián)起來(lái),分別放入兩個(gè)相同的容器中,兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,如圖7—7所示.當(dāng)她將開關(guān)閉合后,關(guān)于甲乙兩個(gè)容器中水溫的變化,下面的說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲容器中的水溫度上升的快 B. 乙容器中的水溫度上升的快
C. 甲、乙容器中的水溫度上升的一樣快 D. 條件不足,無(wú)法判斷
【答案】A
【解析】 解答:從圖可知,兩電熱絲R1、R2串聯(lián),所以通過(guò)它們的電流和通電時(shí)間都相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,在電流和通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.因?yàn)?/span>R1>R2,所以Q1>Q2,即甲容器中水吸收的熱量多,而兩個(gè)容器中裝有相同質(zhì)量的水,所以甲容器中水溫上升較快.
點(diǎn)睛:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻的大小和通電時(shí)間成正比,因此在分析電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)熱多少時(shí)應(yīng)用了控制變量法.即當(dāng)電流、通電時(shí)間相等時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.
【題型】單選題
【結(jié)束】
10
【題目】某同學(xué)連接的電路如圖所示,燈泡上標(biāo)有“3.5V 0.7W”的字樣,該同學(xué)所用電源是由三節(jié)干電池串聯(lián)組成的.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為_____A時(shí),小燈泡恰能正常發(fā)光.這時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是_____Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理課上,老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí),用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如圖所示.同學(xué)們聽(tīng)到的聲音( )
A. 音色變了
B. 音調(diào)變了
C. 是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
D. 后排同學(xué)聽(tīng)到的與前排同學(xué)聽(tīng)到的相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖中,甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置;乙是反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲溫度升高;丙是水果電池;
(1)圖甲證明了___________________.
(2)圖乙說(shuō)明了___________________.
(3)圖丙中要辨別水果電池的正負(fù)極,還需要一個(gè)_____________________.
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