7．圖1、圖2是小明在路邊用相機(jī)先后拍攝的兩張照片，我們說圖中所示的卡車相對(duì)于自行車是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)樗鄬?duì)于自行車從左邊移動(dòng)到了右邊（或機(jī)械位置發(fā)生了變化）；如果選取轎車作為參照物，卡車的運(yùn)動(dòng)情況還可以描述為向右運(yùn)動(dòng)．

分析 判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，選定參照物的物體可以是運(yùn)動(dòng)的，也可以是靜止的，如果選定為參照物，就假定為不動(dòng)的物體，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則被研究的物體是靜止的．

解答 解：由圖可知，卡車相對(duì)于自行車從左邊移動(dòng)到了右邊（或機(jī)械位置發(fā)生了變化），所以我們說卡車相對(duì)于自行車是運(yùn)動(dòng)的；
選取轎車作為參照物，卡車相對(duì)于轎車是向右運(yùn)動(dòng)的．
故答案為：從左邊移動(dòng)到了右邊（或機(jī)械位置發(fā)生了變化）；向右運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 掌握根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止．盡量選擇地面為參照物和地面上不動(dòng)的物體為參照物，容易理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖是一款“收音機(jī)鋼筆”．這支鋼筆內(nèi)置有電池，當(dāng)你書寫的時(shí)候，筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流，就能給電池儲(chǔ)存電量．而鋼筆上面的頻道調(diào)節(jié)、音量調(diào)節(jié)、耳機(jī)插孔、音響等配置一個(gè)不少．如此一來，在枯燥的學(xué)習(xí)之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學(xué)習(xí)的壓力．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）文中加下劃線部分是根據(jù)哪個(gè)科學(xué)原理或規(guī)律制成的：電磁感應(yīng)．
（2）給內(nèi)置電池充電過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是：D．
A．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能              B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能              D．電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小軍利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度，請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右（左/右）移動(dòng)使天平平衡．
（2）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖1，則小石塊的質(zhì)量為62g．
（3）如圖2所示
a．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記；
b．取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；
c．往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g；
d．計(jì)算出小石塊的體積為30cm3．
（4）用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為2.07g/cm3．
（5）如果從水中取出小石塊時(shí)帶出的水體積不能忽略，所測(cè)石塊的密度比真實(shí)值�。ù�/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光，可在凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，若將一物體放在此凸透鏡前30cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)清晰倒、放大的（填“放大”或“縮小”），實(shí)（選填：“實(shí)”或“虛”）像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．有一只電鈴，它正常工作時(shí)的電阻是10Ω，正常工作時(shí)電壓是4V，但我們手邊只有電壓表為6V的電源和幾個(gè)10Ω的電阻，要使電鈴正常工作，該怎么辦？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　　）
A．物體只要振動(dòng)，我們就可以昕到它們發(fā)出的聲音
B．“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”，是要求人們說話聲音的頻率要低一些
C．醫(yī)生用聽診器來聽病人胸腔內(nèi)的聲音，是因?yàn)槁犜\器能提高聽到聲音的響度
D．用不同的力敲擊同一個(gè)音叉，音叉發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖是觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置，要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是秒表．燒杯中的水加熱到一定的溫度時(shí)才出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象，沸騰時(shí)對(duì)應(yīng)的這個(gè)“溫度”叫做沸點(diǎn)；如果停止加熱，可以觀察到水也停止了沸騰，這說明水的沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系，在如圖2所示的情況下，將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A．記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B．將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，保持A、B兩點(diǎn)間電壓不變
C．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
D．將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)，保持A、B兩點(diǎn)間電壓不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全；甲的示數(shù)為18℃，乙的示數(shù)為-16℃，他們共同的工作原理是液體熱脹冷縮．

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