10.如圖所示,S閉合后,滑片P向右移動時,下列說法正確的是( 。
A.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)不變
B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)不變
C.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變小
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變小

分析 由電路圖可知,R1與R并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測R1支路的電流,電壓表測電源的電壓.根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R電流的變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過R1電流的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化.

解答 解:由電路圖可知,R1與R并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測R1支路的電流,電壓表測電源的電壓.
因電源的電壓不變,
所以,滑片移動時電壓表的示數(shù)不變,故AC錯誤;
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,滑片移動時通過R的電流不變,
當(dāng)滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通過R1的電流變小,即電流表A2的示數(shù)變小,故B錯誤;
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流變小,即電流表A1的示數(shù)變小,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路連接方式的判斷和電表所測電路元件的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置(導(dǎo)線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細(xì)都相同,A、B和C都是鎳鉻絲,D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是(  )
A.實驗中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大
B.該裝置能研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系
C.該裝置無法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系
D.在圖示情況下,用導(dǎo)線連接B、C接線柱,電流表示數(shù)將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,水平地面上放著兩個質(zhì)地均勻的正方體甲和乙,且甲對地面的壓強大于乙.若在兩正方體上面各放一個物體,小明認(rèn)為:若兩物體質(zhì)量相等,正方體甲對地面的壓強可能小于乙;小強認(rèn)為:若兩物體體積相等,正方體甲對地面的壓強可能小于乙.下列判斷正確的是( 。
A.兩人的觀點均正確B.兩人的觀點均不正確
C.只有小明的觀點正確D.只有小強的觀點正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,是浙江大學(xué)科學(xué)家研制的山微顆粒(1-50nm) 制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( 。
A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運動
D.油與“納米紙”分子間沒有引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一條平行于凸透鏡主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡的兩次折射和凸透鏡右側(cè)的平面鏡的反射后,仍平行于凸透鏡的主光軸射出,請你完成該光路,并畫出平面鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動.觀察光斑形狀的變化情況.下列實驗記錄正確的是( 。
A.始終菱形B.從菱形到三角形
C.從菱形到三角形最后圓形D.始終圓形

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.2015年4月25日14時11分,尼泊爾(北緯28.2度,東經(jīng)84.7度)發(fā)生8.1級地震,震源深度20千米,余震70次.截至2015年5月5日,地震至少造成7557人死亡,14536人受傷,中國西藏、印度、孟加拉國、不丹等地均出現(xiàn)人員傷亡.我國武警救援隊參與了災(zāi)區(qū)的救援任務(wù).在救援過程中,隊員們使用了“高壓起重氣墊”,高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具.它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時,氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣,氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度.

(1)高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時,氣瓶內(nèi)的氣體溫度降低,內(nèi)能減小.如果高壓起重氣墊在5s內(nèi)可將105N的物體舉高0.1m,則其功率為2×103W.
(2)圖乙中,質(zhì)地均勻的長方體石板長為2m、重為6×104N.當(dāng)氣墊內(nèi)最高氣壓比外界高106Pa時,石板恰好被頂起,此時氣墊和石板的接觸面是連長為20cm的正方形.氣墊恰好頂起石板時,氣墊的中心至少離石板右端的支點O多遠?1.5m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示利用滑輪組從水下打撈一長方體形狀重物,其底面積S=0.05m2、高h=0.2m,小明站在岸邊拉動繩子自由端,使重物從水底開始向上運動,假定重物始終豎直向上勻速運動,并經(jīng)歷三個運動階段:第一階段,從重物在水底開始運動到重物的上表面剛露出水面,繩對重物的拉力 F1=140N,用 時t1=40s,第二階段,從重物上表面剛露出水面到其下表面剛離開水面,用時t2=4s,第三階段,從重物下表面離開水面后在空中上升.(已知動滑輪重G0=60N,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/g,不計繩重、摩擦、水的阻力及水面變化)求:
(1)在第一階段運動中,水對重物的浮力F是多大?
(2)在第一階段運動中,繩對重物做功W1是多大?
(3)未打撈前,重物對池底的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象能說明聲音產(chǎn)生原因的是(  )
A.
用力敲鼓,鼓聲變大
B.
抽出罩內(nèi)空氣,鈴聲變小
C.
用嘴咬住發(fā)聲的音叉,感覺發(fā)麻
D.
遠處聽到蟈蟈的鳴叫聲

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同步練習(xí)冊答案