【題目】如圖所示,小蓊同學(xué)在探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中選用小方桌、砝碼、海綿在水平桌面上進(jìn)行了以下實驗:

(1)本實驗的科學(xué)探究方法是____________________。

(2)小蓊為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進(jìn)行比較;為了探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進(jìn)行比較。

(3)通過實驗小蓊得出結(jié)論:壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān),而且跟受力面積大小有關(guān)。小蓊的結(jié)論________選填正確不正確”)。

(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用_________________的方法來減小壓力的作用效果;壓路機的碾子很重,這是利用_____________的方法來增大壓力的作用效果。

【答案】 控制變量法 甲、乙 乙、丙 正確 增大受力面積 增大壓力

【解析】1)本實驗分別研究壓力和接觸面積對壓力作用效果的影響,實驗時控制另一個量不變,所以科學(xué)探究方法是控制變量法。

2)小蓊為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選擇受力面積相同,壓力不的兩圖進(jìn)行實驗,即通過圖中的甲、乙兩次實驗進(jìn)行比較;

為了探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)選擇壓力相同,受力面積不的兩次實驗,即應(yīng)該通過圖中的乙、丙兩次實驗進(jìn)行比較。

3)通過實驗總結(jié),可得出結(jié)論:壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān),而且跟受力面積大小有關(guān)。故小蓊的結(jié)論是正確的。

(4)壓力相同時,受力面積越大,壓力的作用效果越不明顯,所以書包的背帶做得又寬又大,這是利用增大受力面積的方法來減小壓力的作用效果;

在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯,所以壓路機的碾子很重,這是利用增大壓力的方法來增大壓力的作用效果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上,這個物體所受到的摩擦力為_____N;用大小為15N的力水平向左拉物體。物體向左做勻速直線運動。此時物體受到摩擦力的大小為_____N;當(dāng)把拉力F增大為20N時,則物體受到的摩擦力為_____N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是測量高于警戒水位的湖水水位裝置的原理圖.長方體形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接,底部有一小孔與湖水相通,且容器底面與警戒水位相平.已知電源電壓恒為5 V,小燈泡標(biāo)有“2 V 2 W”字樣(燈絲電阻不變).兩金屬板間的湖水電阻Rx的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù),即x).小燈泡的電阻為_______ Ω;當(dāng)水位高度為h時,電流表示數(shù)I______(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式).

   甲           乙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組進(jìn)行了實驗,

(1)鉤碼所受重力的大小用_____進(jìn)行測量,測量時鉤碼必須處于_____狀態(tài);

(2)他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問題,這個數(shù)據(jù)是_____;重新測量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____。

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張楠同學(xué)用伏安法測量某一定值電阻的阻值。實驗過程中,由于張楠同學(xué)的疏忽,做完實驗后他才發(fā)現(xiàn),把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填入記錄表格中。

請你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填入表格中,并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是____

根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為 ________ Ω(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光的反射規(guī)律實驗中,我們使用如圖所示裝置,平面鏡水平放置,一塊標(biāo)有刻度的白色紙板豎直地立在平面鏡上紙板由A、B兩部分組成,可以繞接縫N翻折。

(1)為什么用白色紙板?

(2)紙板為什么要可以繞接縫ON翻折?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,下列說法錯誤的( 。

A.每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等

B.由于慣性,小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運動

C.水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快

D.實驗表明,力是維持物體運動的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究械桿平衡條件”的實驗中

(1)杠桿的位置如圖甲所示,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向__________(選填“左”“右”)移動,使杠桿在水平位置平衡,實驗時,施加的力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是___________________________

(2)每個鉤碼質(zhì)量相等,杠桿刻度均勻,在杠桿的點掛上三個鉤碼,如圖乙所示,如圖丙,在杠桿的點用彈簧測力施加豎直方向上的力,使杠桿重新平衡,此時接力變?yōu)?/span>,分別在圖丙畫出力的示意圖,在圖丁上畫出的力臂,根據(jù)公式,得__________F2選填“”、“”、“”.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,燈L能夠發(fā)光.當(dāng)滑片P向右滑動過程中,下列判斷正確的是( )

A.燈L變亮,電壓表V的示數(shù)變大

B.燈L變暗,電壓表V的示數(shù)變小

C.電流表A1的示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小

D.燈L亮度不變,電流表A2的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案