實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的細(xì)繩若干,鉤碼足夠多(每個重0.5N),彈簧測力計一只(量程為10N、分度值為0.5N),細(xì)沙足量,小桶、燒杯各一個,光滑玻璃板一塊,面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤一個.請你利用上述器材設(shè)計出兩種粗略測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______;
(2)要求寫出:兩種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及需測量的物理量;
(3)對兩種方案的可操作性和誤差進(jìn)行簡單評估,寫出一條即可.
【答案】分析:利用此種方法測大氣壓強(qiáng),所依據(jù)的原理是P=,只要我們想辦法求出大氣對吸盤的壓力,再量出吸盤與桌面的接觸面積,就可以求出大氣壓強(qiáng)的大。鶕(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇合適的器材和方法即可完成實(shí)驗(yàn)過程.
解答:解(1)測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)原理:P=
故答案為:P=;
(2)方法一:①將蘸水的面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,用彈簧測力計測出這時小桶和沙的總重力G.
方法二:①將蘸水的面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣;
②用彈簧測力計鉤著吸盤掛鉤緩慢往上拉,直到吸盤脫離板面;
③記錄剛剛拉脫時彈簧測力計的讀數(shù)F,這就是大氣對吸盤的壓力;
(3)第二種方案中,當(dāng)吸盤剛剛拉脫時,由于彈簧測力計不穩(wěn)定,所以讀數(shù)時,容易出錯.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵:首先要弄清實(shí)驗(yàn)的原理,再來根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,同時還要考慮實(shí)驗(yàn)中遇到的困難--實(shí)驗(yàn)誤差分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的細(xì)繩若干,鉤碼足夠多(每個重0.5N),彈簧測力計一只(量程為10N、分度值為0.5N),細(xì)沙足量,小桶、燒杯各一個,光滑玻璃板一塊,面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤一個.請你利用上述器材設(shè)計出兩種粗略測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是
P=
F
S
P=
F
S
;
(2)要求寫出:兩種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及需測量的物理量;
(3)對兩種方案的可操作性和誤差進(jìn)行簡單評估,寫出一條即可.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的細(xì)繩若干,鉤碼足夠多(每個重0.5N),彈簧測力計一只(量程為10N、分度值為0.5N),細(xì)沙足量,小桶、燒杯各一個,光滑玻璃板一塊,面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤一個.請你利用上述器材設(shè)計出兩種粗略測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是________;
(2)要求寫出:兩種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及需測量的物理量;
(3)對兩種方案的可操作性和誤差進(jìn)行簡單評估,寫出一條即可.

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科目:初中物理 來源:河西區(qū)一模 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的細(xì)繩若干,鉤碼足夠多(每個重0.5N),彈簧測力計一只(量程為10N、分度值為0.5N),細(xì)沙足量,小桶、燒杯各一個,光滑玻璃板一塊,面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤一個.請你利用上述器材設(shè)計出兩種粗略測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______;
(2)要求寫出:兩種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及需測量的物理量;
(3)對兩種方案的可操作性和誤差進(jìn)行簡單評估,寫出一條即可.

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科目:初中物理 來源:2012年天津市河西區(qū)梅江中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)桌上有滿足要求的細(xì)繩若干,鉤碼足夠多(每個重0.5N),彈簧測力計一只(量程為10N、分度值為0.5N),細(xì)沙足量,小桶、燒杯各一個,光滑玻璃板一塊,面積為2cm2帶有掛鉤的小吸盤一個.請你利用上述器材設(shè)計出兩種粗略測量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是______;
(2)要求寫出:兩種方案的實(shí)驗(yàn)步驟及需測量的物理量;
(3)對兩種方案的可操作性和誤差進(jìn)行簡單評估,寫出一條即可.

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