（2015•山東威海中考）有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（    ）

A.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高

B.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C.物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D.發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是自發(fā)從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體



B  解析：物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高，如液體在沸騰過(guò)程中不斷吸熱，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定吸收熱量，有可能是對(duì)物體做功，B選項(xiàng)正確，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是自發(fā)從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持在________位置平衡。這樣做的好處是___________________________________；

（2）在杠桿兩端掛鉤碼，不斷改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小，調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在原來(lái)的位置重新平衡，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次序

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1.0

20

2.0

10

2

2.0

5

1.0

10

3

2.0

10

2.0

10

4

3.0

10

2.0

15

分析上表，用F1、F2、l1和l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂，則杠桿的平衡條件可表示為_(kāi)____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做的目的是____，而且萘的溫度上升速度較____(填“快”或“慢”)，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；

(2)除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和____；

(3)萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是____(填序號(hào))；

A．水蒸氣 B．小水珠

(4)如圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了____min。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目，其中包含著很多科學(xué)原理。圖甲是某同學(xué)自制的一只魔術(shù)箱，表演時(shí)他將開(kāi)口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結(jié)果紙幣“不翼而飛”。原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡(如圖乙)，它與箱底的夾角為_(kāi)___度，使觀眾覺(jué)得箱子里沒(méi)有東西。觀眾不能看見(jiàn)平面鏡后面的紙幣是因?yàn)楣饩哂衉___的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•廣東中考）如圖1所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺(tái)燈，這說(shuō)明（    ）

A.分子間存在斥力

B.分子間存在引力

C.分子間存在間隙

D.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?山西中考）下列情景對(duì)應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）

A.春天花香四溢，這是擴(kuò)散現(xiàn)象 B.的液態(tài)空氣，它是沒(méi)有內(nèi)能的

C.水沸騰壺蓋跳動(dòng)，水蒸氣對(duì)外做功 D.下滑時(shí)有灼熱感覺(jué)，做功改變物體內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•北京中考）小寧用四盞燈、兩個(gè)開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了教室的照明電路，要求每個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立控制兩盞燈。如圖10所示的電路圖中，符合要求的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)校國(guó)旗的旗桿下有一個(gè)滑輪，升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子，國(guó)旗就會(huì)上升，對(duì)該滑輪的說(shuō)法，正確的是 

A．這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可省力            B．這是一個(gè)定滑輪，可省力

C．這是一個(gè)動(dòng)滑輪，可改變力的方向    D．這是一個(gè)定滑輪，可改變力的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中正確的是（   ） 

A．燒開(kāi)水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象           

B．冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C．熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過(guò)程中需要吸熱 

D．用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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