【題目】在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為200N的木箱沿拉力的方向前進(jìn)20m，木箱與地面的接觸面積為0.2m2,求：

（1）拉力做的功；

（2）木箱對(duì)地面的壓強(qiáng)。

【答案】（1）1000J （2）1000Pa

【解析】（1）拉力做的功：W=Fs=50N×20m=1000J；

（2）物體對(duì)水平地面的壓力等于物體的重力，F=G=200N，

它對(duì)地面的壓強(qiáng)是：p=F/S=200N/0.2m2=1000Pa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒定為___V），電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，在題圖（甲）中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整______________。

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于__________的位置（填字母）

A．閉合、阻值最大處 B．?dāng)嚅_、阻值最小處

C．?dāng)嚅_、阻值任意處 D．?dāng)嚅_、阻值最大處

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向____（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：__________。

（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少不少于_____Ω，故選取規(guī)格為_________的滑動(dòng)變阻器。實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，如果發(fā)現(xiàn)電流表都沒示數(shù)，而電壓表示數(shù)都接近電源電壓，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_____________。

（5）通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，得到如題圖（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論： _______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1N砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____ N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)小盤內(nèi)放上重為1.5N砝碼時(shí)，小盤拖動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)，在小盤落到地面后，木塊由于______繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受的摩擦力大小為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】食用油總是浮在水面上，這是因?yàn)橛偷拿芏缺人?（小/大）；用同樣的爐火給相同質(zhì)量的水和食用油加熱，發(fā)現(xiàn)水先沸騰，說明食用油的 比水高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】—輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0-20N，將此彈簧測(cè)力計(jì)一端固定在墻上，另一端用16N的拉力拉它，測(cè)力計(jì)示數(shù)進(jìn)______N；若讓兩人間時(shí)用8N的力拉此彈簧測(cè)力計(jì)的兩端，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題．

（1）由A與D圖可知，物體浸沒在水中所受的浮力為 N，物體A的體積 m3,根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為 N．在B與D兩圖中，保持了液體的密度不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)與兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)排開液體體積相同時(shí)，液體密度越 ， 物體所受浮力越大。
（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)，當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是（　�。�
A.不能傳播聲音
B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了
D.使鼓面停止了振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣，測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖（甲）所示．現(xiàn)把燈泡L接入如圖 （乙）所示的電路中，若電路電壓為10V不變，電流表的量程為“0﹣0.6A”，電壓表的量程為“0﹣15V”．則下列說法正確的是（　　）

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把天平放在桌面上，當(dāng)將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡。
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是 cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)使天平平衡；
（3）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖丙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是 g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為 g；
（4）通過計(jì)算可知鹽水的密度為 kg／m3。
（5）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡；
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水全部倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度 ρ鹽水＝。（用步驟中的m1、V、m2表示）
小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將（填“偏大”或“偏小”）

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