請按如圖的實物圖畫出相應的電路圖，并在圖中標出電流方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、完成以下的幾個作圖
（1）作出杠桿在如圖1位置平衡時在B端應加最小力的方向

（2）按圖2所示的實物圖畫出它的電路圖．

（3）對照圖3所示的電路圖連接實物圖．

（4）如圖4是研究鋼球的動能與質量的實驗，請將圖中的裝置補充完整（器材自選）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在用“伏安法測導體電阻”的實驗中
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（1）小強連接的實物圖如圖1，還有兩根未連上，請幫助其完成實物圖連接．
（2）請按小強連接的實物圖畫出實驗電路圖．
（3）小強在完成電路圖連接后，開始進行如下實驗：（在空白處填空）
第一步：調節(jié)滑動變阻器的滑片P至
 
端（填A或B），使連入電路中電阻最大．
第二步：閉合開關S，調節(jié)滑片P的位置，讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)．
第三步：斷開開關S，根據(jù)電壓值和電流值，求出R．
（4）若電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，則R=
 
．
（5）從實驗步驟看，存在的主要缺陷是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時，他設計連接了如圖1．所示的實物連接圖．
（1）請你依題中的實物圖畫出相應的電路圖．
（2）小周連好電路后，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，分析其原因是
電流表指針沒有調零
電流表指針沒有調零
．
（3）糾正錯誤后，小周同學先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接正確后，將滑動變阻器阻值調至最大處，閉合開關就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，重復上述操作．他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的
電壓
電壓
不變．

（4）小周同學糾正錯誤后重新按圖1進行實驗，當他將5Ω電阻更換為10Ω電阻進行實驗時，應將滑動變阻器滑片向
右
右
（選填“左”或“右”）適當位置移動．小周最后得到的數(shù)據(jù)如下表格中所示．根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論：
在電壓一定時，電流與電阻成反比
在電壓一定時，電流與電阻成反比
．
實驗次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
（5）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖3所示的坐標系中做出I-R關系的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖示電路，將L1、L2組成串聯(lián)電路，用電壓表V1測量L1兩端的電壓，V2測量L2兩端的電壓，請把圖中的實物連接好，并按連接好的實物圖畫出電路圖．

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