請按如圖的實物圖畫出相應的電路圖,并在圖中標出電流方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、完成以下的幾個作圖
(1)作出杠桿在如圖1位置平衡時在B端應加最小力的方向

(2)按圖2所示的實物圖畫出它的電路圖.

(3)對照圖3所示的電路圖連接實物圖.

(4)如圖4是研究鋼球的動能與質量的實驗,請將圖中的裝置補充完整(器材自選).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用“伏安法測導體電阻”的實驗中
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(1)小強連接的實物圖如圖1,還有兩根未連上,請幫助其完成實物圖連接.
(2)請按小強連接的實物圖畫出實驗電路圖.
(3)小強在完成電路圖連接后,開始進行如下實驗:(在空白處填空)
第一步:調節(jié)滑動變阻器的滑片P至
 
端(填A或B),使連入電路中電阻最大.
第二步:閉合開關S,調節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).
第三步:斷開開關S,根據(jù)電壓值和電流值,求出R.
(4)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示,則R=
 

(5)從實驗步驟看,存在的主要缺陷是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小周同學在做探究“電流與電阻的關系”實驗時,他設計連接了如圖1.所示的實物連接圖.
(1)請你依題中的實物圖畫出相應的電路圖.
(2)小周連好電路后,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,分析其原因是
電流表指針沒有調零
電流表指針沒有調零

(3)糾正錯誤后,小周同學先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接正確后,將滑動變阻器阻值調至最大處,閉合開關就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復上述操作.他在實驗操作過程中的錯誤是沒有保持電阻R的
電壓
電壓
不變.

(4)小周同學糾正錯誤后重新按圖1進行實驗,當他將5Ω電阻更換為10Ω電阻進行實驗時,應將滑動變阻器滑片向
(選填“左”或“右”)適當位置移動.小周最后得到的數(shù)據(jù)如下表格中所示.根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結論:
在電壓一定時,電流與電阻成反比
在電壓一定時,電流與電阻成反比

實驗次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.48
2 10 0.24
3 20 0.12
(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖3所示的坐標系中做出I-R關系的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖示電路,將L1、L2組成串聯(lián)電路,用電壓表V1測量L1兩端的電壓,V2測量L2兩端的電壓,請把圖中的實物連接好,并按連接好的實物圖畫出電路圖.

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