3.遂寧涪江河上修建了水利發(fā)電站,為了使過(guò)往船只能順利通過(guò),在電站旁修建了船閘.船閘是利用連通器原理來(lái)工作的.

分析 上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的.

解答 解:船閘是由閘室和上、下游閘門(mén)以及上、下游閥門(mén)組成.
若船要從上游駛向下游,先打開(kāi)上游閥門(mén),使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開(kāi)上游閘門(mén),船駛?cè)腴l室;然后打開(kāi)下游閥門(mén),使下游和閘室構(gòu)成連通器,閘室和下游水位相平時(shí),打開(kāi)下游閘門(mén),船駛?cè)胂掠危?br />故答案為:連通器.

點(diǎn)評(píng) 此題考查連通器的應(yīng)用,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某建筑工地用圖所示的滑輪組提升重物,人對(duì)繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為120W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為62.5%(不計(jì)繩重和摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.小科同學(xué)家有一種新型插座如圖甲,能即時(shí)顯示用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等,插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供.如圖乙為電火鍋的銘牌.周六晚餐吃火鍋時(shí),小科同學(xué)將電火鍋單調(diào)插在該插座上,這時(shí)插座屏幕顯示如圖丙;用加熱檔加熱一段時(shí)間后,屏幕顯示如圖。娰M(fèi)單價(jià):0.5元/千瓦時(shí);忽略溫度對(duì)電阻的影響;本次使用電火鍋時(shí),假設(shè)其兩端電壓不變.)請(qǐng)回答:

(1)晚餐時(shí)家中照明電路的實(shí)際電壓是200伏;
(2)請(qǐng)從兩個(gè)角度計(jì)算電火鍋加熱的實(shí)際電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一邊長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示).g取10N/kg.求:
(1)物體密度.
(2)物體對(duì)容器底的壓強(qiáng).
(3)向容器中加入水至8cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多大?物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒(méi)有緊密接觸)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,是由于水的比熱容比干泥土的比熱容小
B.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是壓縮沖程
C.清潔掃除看到塵土飛揚(yáng),可以說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.液體在沸騰過(guò)程中,吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度保持沸點(diǎn)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.請(qǐng)根據(jù)要求作圖
(1)作出小球擺動(dòng)到如圖1所示位置時(shí)受到的重力和拉力的示意圖.
(2)如圖2所示,凸透鏡的主光軸剛好與水面相平,F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn),一束與水面平行的光入射到凸透鏡上,請(qǐng)你作出經(jīng)凸透鏡折射后進(jìn)入水中光線(xiàn)的大致位置.
(3)如圖3所示,請(qǐng)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N,S極,磁感線(xiàn)方向以及電源的正、負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.某工人使用如圖甲所示的滑輪組勻速提升浸沒(méi)在水中的實(shí)心物體A,拉力的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示,已知?jiǎng)踊喌闹亓?0N,物體勻速上升的速度始終為1m/s.(不計(jì)繩重,摩擦及阻力,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)
求:
(1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力.
(2)物體的密度.
(3)物體浸沒(méi)在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.在生活中,我們發(fā)現(xiàn)書(shū)包、旅行背包的背帶都設(shè)計(jì)得比較寬,其目的是為了減小壓強(qiáng);鞋底、輪胎表面都設(shè)計(jì)有凹凸的花紋,其目的是為了增大摩擦.(兩空均選填“增大”或“減少”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.書(shū)放在水平桌面上,下列各對(duì)力中,屬于相互作用力的是( 。
A.物理書(shū)所受的重力與物理書(shū)對(duì)桌面的壓力
B.物理書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力
C.物理所受的重力與地面對(duì)桌子的支持力
D.物理書(shū)所受的重力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力

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同步練習(xí)冊(cè)答案