【題目】一個(gè)物體受兩個(gè)力的作用，如果這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力（ ）

A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力

C．可能是平衡力 D．以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B

【解析】

試題分析：兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力的大小相等、作用點(diǎn)相同、方向相同，

不符合平衡力條件中，方向相反的條件，故這兩個(gè)力一定不是平衡力．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們想測(cè)量開水瓶軟木塞的密度，于是切下一塊干軟木，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡；

②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m，示數(shù)如圖甲所示；

③在量筒中裝入適量的水，如圖乙所示；

④讀出水的體積V1；

⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊，將鐵塊浸沒(méi)在水中，如圖丙所示，讀出水和鐵塊的總體積V2；

⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，如圖丁所示，讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，將下面的表格內(nèi)容填寫完整___________．

(2)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中，有一步驟是多余的，這一步驟是_______（填序號(hào)）．

(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)評(píng)估交流后．發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性，則所測(cè)密度應(yīng)_______（大于／小于）軟木的實(shí)際密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好．四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒(méi)有關(guān)好（相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開），該指示燈就會(huì)發(fā)光，在下列所示的電路圖中，你認(rèn)為符合上述要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拉小提琴時(shí)撥動(dòng)粗細(xì)不一的琴弦是為了改變聲音的（ ）

A. 響度 B. 音量 C. 音調(diào) D. 音色

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【題目】速度是80千米／小時(shí)的運(yùn)動(dòng)物體，可能是

A. 行人 B. 汽車 C. 飛機(jī) D. 火箭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”，同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

⑴在圖所示方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來(lái)

⑵分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值________；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值_______（以上兩格選填“相同”或“不同”）。該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱為________．

⑶若測(cè)得另一實(shí)心蠟塊的質(zhì)量為81 g，則該蠟塊的體積應(yīng)為________cm3.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下措施中，無(wú)法使氣體液化的是（　�。�
A.使氣體溫度降低到足夠低
B.壓縮氣體體積并降低氣體溫度
C.使氣體體積壓縮到足夠小
D.增大氣體體積并升高溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路的電壓值是（ ）
A.1.5V
B.36V
C.220V
D.380V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】3月初小明家電能表的示數(shù)為，4月初電能表如圖所示，本月他家共使用了 度電，他認(rèn)真觀察了幾分鐘，查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)60圈，則這幾分鐘內(nèi)他家的用電器消耗的電能是 J．

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