8.如圖所示,使用的是動滑輪,若圖中重物重20N,滑輪重10N,要向上提升重物,拉力F至少為15N.這種滑輪的特點是省力但不能改變力的方向.

分析 與貨物一起移動的滑輪,叫動滑輪,省一半的力,不能改變力的方向.

解答 解:由圖可知,該滑輪為動滑輪;
根據(jù)動滑輪的特點可知,拉力至少為:F=$\frac{1}{2}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(20N+10N)=15N;
動滑輪的特點是省力但不能改變力的方向.
故答案為:動;15;省力但不能改變力的方向.

點評 本題主要考查動滑輪的特點,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小強利用U形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點.實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示.

(1)當他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了漏氣問題.
(2)排除故障后,他重新將金屬盒子浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與深度有關(guān).
(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)保持深度不變.
(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結(jié)論.你認為他的結(jié)論是否可靠?為什么?不可靠,加入鹽水以后,深度改變了.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.測量滑動摩擦力的大。
(1)方法一:利用彈簧測力計拉著物體在水平面上向右作勻速直線運動,測力計示數(shù)如圖甲所示,該物體受到的摩擦力為3.6N;當拉力增大為5N時,物體受到的摩擦力為3.6N.
(2)方法二:如圖乙所示,用3N水平力F拉長木板A在水平地面上運動,而B靜止不動,此時,與B連接的彈簧測力計示數(shù)為2N,則B受到的摩擦力大小2N,方向水平向右;若在桌面與木板A加上毛巾后再增大F拉動A,則B受到摩擦力不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.今年“五一”假期期間,曉明的爸爸開車帶著一家人去旅游,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.6×103kg,汽車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛100km,所受的平均阻力是汽車總重的0.05倍,汽車發(fā)動機的效率為25%(g取10N/kg).
(1)汽車在平直公路上勻速行駛時,汽車發(fā)動機的牽引力是多少?
(2)汽車行駛100km牽引力做了多少功?
(3)汽車發(fā)動機功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題時,興趣小組的同學們做了如下的猜想:
猜想A:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).
(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉動下做勻速直線運動.
(2)設(shè)計步驟(a)和(b)的目的,是為了檢驗猜想A(選填“A”或“B”).
(3)設(shè)計步驟(a)和(c)的目的,是為了檢驗猜想B(選填“A”或“B”).
(4)本實驗采用的科學探究方法是控制變量法.
(5)實驗中用(b)和(c)不能(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論,原因是沒有控制變量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.利用如圖所示的裝置,在F=2N力作用下,物體A勻速運動了1m(不考慮滑輪組及繩與滑輪摩擦),則彈簧測力計的示數(shù)是4N,拉力移動的距離是2m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示機械是動(填“動”、“定”)滑輪,利用這種滑輪可以省力,但不改變方向;它實質(zhì)是杠桿的變形,在圖中位置時,其支點是圖中的A點.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小紅同學在“研究影響滑動摩擦力大小的影響因素”的實驗時他找來了質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進行實驗
(1)實驗中比較甲、乙兩次實驗,可以初步得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
(2)乙、丙兩圖中A、B疊放在一起,目的是使壓力相同,研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系(3)在甲圖中,用彈簧測力計水平的拉動木塊A,在水平木板上向右做勻速直線運動時,畫出此時木板所受的壓力F和摩擦力f的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小勤將一塊橡皮泥粘在鉛筆的下端,經(jīng)過反復(fù)地調(diào)試,一個簡易的密度計就制作成功了.將該密度計分別置于甲、乙兩種液體中,靜止時的情況如圖所示,由此可知乙液體的密度大(選填“甲”或“乙”).

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