9．關(guān)于彈力，下列敘述不正確的是（　�。�
A．兩物體相互接觸，就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力
B．兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力
C．兩物體有彈力作用，物體不一定發(fā)生了彈性形變
D．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

分析 彈力產(chǎn)生必須具備兩個條件：一是兩物體直接接觸，二是物體要發(fā)生彈性形變．

解答 解：
A、不接觸的物體，不會產(chǎn)生彈力，接觸的物體必須發(fā)生彈性形變，才會產(chǎn)生彈力．此選項錯誤；
B、產(chǎn)生彈力的條件之一是物體必須相互接觸，不相互接觸，無法產(chǎn)生彈力的作用．此選項正確；
C、物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力，所以有彈力的物體一定發(fā)生了彈性形變．此選項錯誤；
D、相互擠壓或拉伸的物體之間都有彈力．此選項錯誤．
故選ACD．

點評 彈力是接觸力，其產(chǎn)生必須具備兩個條件，缺一不可：一是直接接觸，二是物體要發(fā)生彈性形變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．某工人在水平地面上，用100N的水平推力推動重為500N的物體勻速直線前行了2m，則此過程中重力做的功為0 J．起重機(jī)把一個質(zhì)量為0.5t的工件在15s內(nèi)勻速的向上提升了6m，則起重機(jī)提升工件的拉力為5000N，起重機(jī)提升工件的功率2000W．（g取10N╱kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，由同種物質(zhì)組成的三個體積，形狀都相同的均勻物體A、B、C被懸吊后浸在同一液體中，所受浮力最大的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示是某人設(shè)計的振動發(fā)電裝置，它由一個輻向形永久磁鐵和一個套在輻向形永久磁鐵槽中的線圈組成，磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（如圖乙所示）．外力推動線圈框架的P端，使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動，便有電流通過燈珠．關(guān)于此發(fā)電裝置，以下說法不正確的是（　�。�
A．該裝置是利用電磁感應(yīng)原理制成的B．該裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．此裝置中線圈相當(dāng)于電源D．小燈珠中流過的電流是直流電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．完成下列作圖

（1）如圖甲，木塊A靜止在斜面B上，請畫出木塊A受到的重力和木塊A對斜面B的壓力的示意圖．
（2）如圖乙所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，一起作勻速直線運(yùn)動．請畫出A物體的受力示意圖．
（3）如圖丙，打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流經(jīng)粗細(xì)不同的玻璃管．當(dāng)水流持續(xù)穩(wěn)定流動時，A豎管中的水面高度如圖所示，請畫出B豎管中的水面高度的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列物體的重力最接近1N的是（　�。�
A．一只老母雞B．一片樹葉C．一袋大米D．一包方便面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部．已知水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg．當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時．求：
（1）木塊浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）細(xì)線對木球的拉力；
（3）剪斷細(xì)線后，當(dāng)木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積是多少？
（4）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，A是木塊，B是長木板，C是彈簧測力計，另有砝碼、棉布、毛巾等物．

（1）小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作勻速直線運(yùn)動．
（2）在圖乙中，D是一個電動裝置，可帶動木板勻速運(yùn)動．該裝置相對圖甲所示裝置更具優(yōu)勢，請指出其中一點：彈簧測力計靜止，便于讀數(shù)（或木塊不用作勻速直線運(yùn)動便于操作）
（3）小雙實驗小組四位同學(xué)想利用上圖乙的方案來探究長木板面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．
①將一個同學(xué)的物理課本代替木塊A放在水平木板上，通過彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，課本與木板面間的摩擦力大小為2N．
②在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本，以改變課本與木板間的壓力，這種方法：可行（選填“可行”或“不可行”）．
③通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)：
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中

（1）用筆畫線在圖甲中將電路實物圖連接完．
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片，小燈泡都不發(fā)光，且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為3V，造成這一現(xiàn)象的原因是：小燈泡開路．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，電流表示數(shù)為0.3A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示則此時小燈泡電阻為6Ω．接著，要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V，則變阻器滑片應(yīng)向左端（填：“左”或“右”）移動．
（4）小明同學(xué)在實驗中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，得到三組電流、電壓的對應(yīng)值．他發(fā)現(xiàn)，同一個燈泡計算出的三組電阻值差異較大，請你分析造成這種現(xiàn)象的原因是：燈泡電阻受溫度影響，隨溫度升高而增大．
（5）你還能用以上實驗裝置完成測量小燈泡的功率實驗．

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