(5分)完成下列作圖題:
(1)將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖甲所示,請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖.
(2)如圖乙所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力,F(xiàn)2表示魚線對釣魚竿的拉力,請在圖中畫出力F1,F(xiàn)2的力臂L1,L2
如圖:
    

試題分析:(1)光垂直射到空氣和水的界面時,傳播方向不變,再射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線,光又射到水和空氣的界面時,發(fā)生折射,折射角大于入射角,即折射光線向界面偏折;
(2)過支點向兩個力的作用線作垂線段,即得力臂。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的杠桿是       杠桿(選填:“省力“或“費力“).圖中O為支點,F(xiàn)1的力臂為l1,F(xiàn)2的力臂為l2,當杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為           

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A.F1與F2大小相等B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C.F1做的總功比F2D.甲的機械效率比乙高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實驗。
(1)小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為        J,此滑輪組的機械效率為           。
(2)小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組,請幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,杠桿OAB能繞O點轉(zhuǎn)動,在A點掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,在B點分別作用的四個力中最小的是( 。
A.F1B.F2C.F3D.F4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

人直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,,若人使用某機械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2,所做的功是W2(      )
A.F1一定大于F2
B.F1一定小于F2
C.W2一定大于W1
D.只有F2大于F1,W2才大于W1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是
A.鑷子B.獨輪車C.托盤天平D.筷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物。已知扁擔長為1.8m,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示。則
A.以哥哥的肩A為支點,可計算出弟弟承擔的壓力為400N
B.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為4:9
C.以O(shè)為支點,可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為9:5
D.以弟弟的肩B為支點,可計算出哥哥承擔的壓力為600N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)探究杠桿的平衡條件:

(1)如圖(a),杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向___ ____調(diào)節(jié),當杠桿在水平位置平衡時,杠桿自重的力臂為___ ____ cm.
(2)如圖(b),在右邊用彈簧測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_____________.若左邊鉤碼離支點20cm,右邊掛鉤離支點15cm,每個鉤碼重為0.5N,則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為_______N.
(3)如圖(c),當杠桿在水平位置平衡時,與圖(b)相比,彈簧測力計示數(shù)將___ __(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案