如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他在2 s內(nèi)做了2.4 J的有用功使重物勻速上升了0.4 m，不計繩重及摩擦．請你回答：

(1)彈簧測力計勻速向上運動的速度？

(2)該滑輪組的機械效率是多少？若僅增加鉤碼的個數(shù)，在不考慮滑輪的摩擦?xí)r，該滑輪組有機械效率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)．

(3)根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個并加以解答

答案：
解析：

0.6m/s;80﹪　增大;略


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?曲阜市模擬）如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖，他在2s內(nèi)做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦．請你回答：
（1）彈簧測力計勻速向上運動的速度？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）若僅增加鉤碼的個數(shù)，在不考慮滑輪的摩擦?xí)r，該滑輪組機械效率將
增大
增大
．在此基礎(chǔ)上再加一個滑輪做動滑輪使用，組成一個新的滑輪組，提升相同的重物時，滑輪組的機械效率將
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他在2s內(nèi)做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦．請你回答：
（1）拉力做功的功率？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）若用該滑輪組將20N的重物提高0.4m，拉力做的總功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?淮安）如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦．請你回答：
（1）小明所用的拉力是多少N？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個并加以解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他在5s內(nèi)做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，不計繩重及摩擦．請你回答：
（1）小明所用的拉力是多少N？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個并加以解答．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明同學(xué)測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m，克服繩重及摩擦做了0.2J的功．請你回答：
（1）小明所用的拉力是多少N？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個并加以解答．

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