12．如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左，則電源的右端為正極．若要使通電螺線管的磁性增強，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向b（選填“a”或“b”）端移動．

分析 由小磁針的指向可判出電磁鐵的極性，根據(jù)安培定則判斷電源的正負極；由磁性的變化可知電流的變化，從而判斷滑片的移動情況．

解答 解：
小磁針靜止時N極向左，則由磁極間的相互作用可知，通電螺線管右端為S極，則左端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極，左端為負極；
為使通電螺線管的磁性增強，需增大電路中電流，由歐姆定律可知要減小電路中電阻，故滑片向b移動．
故答案為：正；b．

點評 通電螺線管磁極的判定要利用安培定則，安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關(guān)于安培定則的考查中，往往是知二求一．此題中就是告訴了電流方向和線圈的繞向來確定大拇指的指向．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．帶有烘干功能的滾筒洗衣機，要求洗衣和烘干均能獨立進行．下列電路設(shè)計符合要求的（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明用相同的酒精燈分別給水和煤油加熱（如圖甲），以探究水和煤油的吸熱能力．

（1）本實驗需要用到天平這一測量工具，目的是控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同；
（2）加熱10min，水吸收的熱量等于（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量；
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙），由圖象可知，水的沸點是98℃，煤油的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）【c水=4.2×103J/（kg•℃）】
（4）若本實驗共消耗酒精20g，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是6.0×105J．（q酒=3.0×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器金屬球時，驗電器的金屬箔張角變大，這是由于驗電器得到（選填“得到”或“失去”）電子，所帶的負（選填“正”或“負”）電荷增多的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示的實驗裝置，在兩根水平且平行的金屬軌道上放一根輕質(zhì)導體ab．
（1）接通電源，這時會看到導體ab向左運動，這表明通電導體在磁場中會受力的作用；
（2）若只對調(diào)磁體的磁極或只改變導體ab中的電流方向，觀察到導體ab均像右運動，這表明通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向均有關(guān)；
（3）如果把磁體的兩極對調(diào)，同時改變通過導體ab中的電流方向，會看到導體ab的運動方向跟原來相同（選填“相同”或“相反”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列情景中，利用電磁感應(yīng)原理的是（　�。�
A．
司南指示方向		B．
測電筆辨別火線與零線
C．
電飯煲通電煮飯		D．
手搖發(fā)電機產(chǎn)生電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．為了研究擺錘的擺動，小明用細繩把擺錘懸掛起來，將擺錘從A點靜止釋放，利用頻閃照相技術(shù)拍攝擺錘在相同時間間隔的位置（如圖）．
（1）擺錘到達最高點B時，是否處于平衡狀態(tài)？否
（2）小明發(fā)現(xiàn)擺錘從A點到O點時速度越來越大，他從照片中獲得的證據(jù)是擺錘相鄰位置間隔越來越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的運動狀態(tài)，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球不做功（選填“做功”或“不做功”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．上體育課時，質(zhì)量相等的小雨和小昕進行跳繩比賽，小雨1min內(nèi)跳了180個，而小昕跳了175個，則下列說法正確的是（　�。�
A．小雨跳繩的速度沒有小昕的快B．跳繩時相對地面是靜止的
C．比賽過程中小雨做的功比小昕的多D．跳繩時主要是克服自身的重力做功

查看答案和解析>>

同步練習冊答案