【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關S后,電流表A1、A2的示數分別為0.38A和0.7 A,電壓表的示數為4.5 V.
求:(1)求燈L1、L2中的電流
(2) L1兩端的電壓,電源電壓.
【答案】(1)0.38A;0.32A;(2)4.5V;4.5V.
【解析】
(1)由電路圖知:燈泡L1與L2并聯(lián),電流表A1測流過燈L1的電流,電流表A2測干路電流,電壓表測燈L1與L2的并聯(lián)電壓,即電源電壓;
由并聯(lián)電路的特點知:流過燈L1的電流:
I1=IA1=0.38A;
流過燈L2的電流:
I2=IA2IA1=0.7A0.38A=0.32A;
(2)電壓表的示數就是燈L1兩端的電壓,也是電源電壓,由題意知:
燈L1兩端的電壓:
U1=4.5V,
電源電壓:
U=4.5V;
答:(1)燈L1、L2中的電流分別為0.38A和0.32A;
(2) L1兩端的電壓為4.5V,電源電壓為4.5V。
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【題目】如圖所示的電路中,當開關S2閉合時,下列說法正確的是
A. 電流表示數不變,電壓表無示數
B. 電流表示數增大,電壓表有示數
C. 電流表示數減小,電壓表有示數
D. 電流表示數增大,電壓表無示數
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【題目】如圖所示的鬧鐘,當要設定響鈴時間時,先將鬧鈴開關閉合,再將定時指針調到指定時間,只有當時針轉至與定時指針重疊時,定時開關也閉合,此時電動機工作,帶動鈴錘敲擊鈴碗,鬧鈴才能發(fā)聲.下列電路圖能滿足上述要求的是
A.B.
C.D.
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【題目】小婁在探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時,電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,小婁準備了幾個不同阻值的定值電阻。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路按甲圖連接完整(要求導線不交叉):
(________)
(2)先將5的電阻R1連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為2V,并記下電流值:再用10的電阻R2替換R1連入電路。
①閉合開關,應向_______(選填"A"或B")端移動滑片,其目的是為了__________。
②收集多組數據后,小婁畫出I-R圖像(如圖丙),圖中陰影面積表示的物理量是_________。
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【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊就會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1 <θ2,球A、B的質量分別為mA 、mB (mA<mB ).
(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置,這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的________無關.
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠,由此可得出結論:________.
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度________ (選填“大于”“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。
(4)本實驗中判斷小球動能大小的研究方法是________法。
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【題目】在“滑動變阻器改變電路中的電流”的實驗中。
(1)請根據圖甲電路圖連接好圖乙實物電路(閉合開關前,滑片P移動到最右端)。
(____)
(2)閉合開關S,若發(fā)現小燈泡不亮。接下來的操作,在以下步驟中最合理的是_____。
A、斷開開關S,更換燈泡重新實驗
B、斷開開關S,增加電池節(jié)數重新實驗
C、調節(jié)滑動變阻器,觀察小燈泡是否發(fā)光
D、觀察電流表示數是否為零,判斷電路是否斷路
(3)實驗中,當滑片P向左移動,變阻器連入電路的電阻變_____,電流表的示數變_____。
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【題目】如圖所示,用加熱器給質量相等的甲、乙液體加熱,兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度--加熱時間的圖線如圖。
(1)某時刻溫度計示數如圖所示,此時乙的溫度為________℃
(2)甲液體第30s的內能__________第35的內能(選填“大于”、“等于”、“小于”)
(3)小明根據圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確?_______你的判斷依據是什么?_______________
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【題目】“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的主要實驗器材如圖所示,其中A為 _________ ,實驗前要調整透鏡和光屏的中心與燭焰的中心在__________; 若焦距為10厘米的凸透鏡,放在如圖所示的位置時,光屏上恰能成一個清晰倒立的像,此時這個像是____________ (選填 “放大”或“縮小”)的。“如圖所示,該儀器名稱叫做 _______ 它可以用來探究 ____________ 。
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【題目】小明用彈簧測力計拉動木塊,使它沿同一水平木板滑動,如圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像.下列說法正確的是
A.木塊兩次具有的動能一樣大B.兩次拉力對木塊做的功一樣多
C.木塊第一次受到的拉力較大D.第一次拉力對木塊做功的功率較大
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