【題目】在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.38A和0.7 A，電壓表的示數(shù)為4.5 V.

求：(1)求燈L1、L2中的電流

(2) L1兩端的電壓，電源電壓.

【答案】(1)0.38A；0.32A；(2)4.5V；4.5V.

【解析】

(1)由電路圖知：燈泡L1與L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)流過(guò)燈L1的電流，電流表A2測(cè)干路電流，電壓表測(cè)燈L1與L2的并聯(lián)電壓，即電源電壓；

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知：流過(guò)燈L1的電流：

I1=IA1=0.38A；

流過(guò)燈L2的電流：

I2=IA2IA1=0.7A0.38A=0.32A；

(２)電壓表的示數(shù)就是燈L1兩端的電壓，也是電源電壓，由題意知：

燈L1兩端的電壓：

U1=4.5V，

電源電壓：

U=4.5V；

答：(1)燈L1、L2中的電流分別為0.38A和0.32A；

(2) L1兩端的電壓為4.5V，電源電壓為4.5V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)不變，電壓表無(wú)示數(shù)

B. 電流表示數(shù)增大，電壓表有示數(shù)

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表有示數(shù)

D. 電流表示數(shù)增大，電壓表無(wú)示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的鬧鐘，當(dāng)要設(shè)定響鈴時(shí)間時(shí)，先將鬧鈴開(kāi)關(guān)閉合，再將定時(shí)指針調(diào)到指定時(shí)間，只有當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)至與定時(shí)指針重疊時(shí)，定時(shí)開(kāi)關(guān)也閉合，此時(shí)電動(dòng)機(jī)工作，帶動(dòng)鈴錘敲擊鈴?fù)�，鬧鈴才能發(fā)聲.下列電路圖能滿足上述要求的是

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小婁在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖甲所示，電源電壓保持不變，小婁準(zhǔn)備了幾個(gè)不同阻值的定值電阻。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉):

（________）

（2）先將5的電阻R1連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值:再用10的電阻R2替換R1連入電路。

①閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)向_______(選填"A"或B")端移動(dòng)滑片，其目的是為了__________。

②收集多組數(shù)據(jù)后，小婁畫出I-R圖像(如圖丙)，圖中陰影面積表示的物理量是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊就會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同，θ1 <θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA 、mB (mA<mB ).

(1)如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置，這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的________無(wú)關(guān).

(2)如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論:________.

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度________ (選填“大于”“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。

(4)本實(shí)驗(yàn)中判斷小球動(dòng)能大小的研究方法是________法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖連接好圖乙實(shí)物電路（閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P移動(dòng)到最右端）。

（____）

（2）閉合開(kāi)關(guān)S，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。接下來(lái)的操作，在以下步驟中最合理的是_____。

A、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，更換燈泡重新實(shí)驗(yàn)

B、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，增加電池節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)

C、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察小燈泡是否發(fā)光

D、觀察電流表示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路

（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)，變阻器連入電路的電阻變_____，電流表的示數(shù)變_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙液體加熱，兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度--加熱時(shí)間的圖線如圖。

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，此時(shí)乙的溫度為________℃

（2）甲液體第30s的內(nèi)能__________第35的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”、“小于”)

（3）小明根據(jù)圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說(shuō)法是否正確？_______你的判斷依據(jù)是什么？_______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究凸透鏡成像規(guī)律” 的主要實(shí)驗(yàn)器材如圖所示，其中A為 _________ ,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整透鏡和光屏的中心與燭焰的中心在__________; 若焦距為10厘米的凸透鏡，放在如圖所示的位置時(shí)，光屏上恰能成一個(gè)清晰倒立的像，此時(shí)這個(gè)像是____________ (選填 “放大”或“縮小”)的。“如圖所示，該儀器名稱叫做 _______ 它可以用來(lái)探究 ____________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿同一水平木板滑動(dòng)，如圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像．下列說(shuō)法正確的是

A.木塊兩次具有的動(dòng)能一樣大B.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

C.木塊第一次受到的拉力較大D.第一次拉力對(duì)木塊做功的功率較大

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