【題目】熱天扇扇子， （填“能”、“不能”）降低空氣的溫度．

【答案】不能

【解析】試題分析：（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、液體的表面積及液體表面空氣流動(dòng)的速度；

（2）扇扇子會(huì)加快空氣流動(dòng)的速度，加快人身上汗液的蒸發(fā)，汗液在蒸發(fā)過程中，會(huì)吸收人體的熱．

解：夏天扇扇子會(huì)加快空氣的流動(dòng)，盡管不能降低氣溫，但是通過加快空氣的流動(dòng)從而加快汗水的蒸發(fā)，蒸發(fā)是一個(gè)吸熱過程即汗水的蒸發(fā)會(huì)吸收人身體的熱，所以人會(huì)覺得涼快．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雞年元宵節(jié)熱鬧非凡，小明在東坡外灘觀看演出，雖然看不見臺(tái)上的演員，但根據(jù)聲音的__________特性就基本能判斷是男演員在演唱，附近燒烤攤傳來陣陣烤肉的香味，這是發(fā)生了_________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四組物體中全部屬于絕緣體的是（ ）

A．玻璃杯和橡膠棒 B．鉛筆芯和橡橡皮擦

C．陶瓷和大地 D．鋁線和塑料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】判斷下列哪一個(gè)過程是屬于物態(tài)變化過程（ ）

A．將鐵塊加熱至100℃ B．氣球充氣時(shí)逐漸膨脹

C．把大冰塊錘成小冰塊 D．冰雪熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯分別裝有不同的液體，將兩個(gè)相同的小球放入兩杯中，靜止在如圖所示的位置時(shí)，兩杯液面相平。下列判斷正確的是（ ）

A. 甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

B. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度

C. 甲杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)

D. 甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是（ ）

A. 1cm 和4.5km/h B. 1dm和1.2m/s

C. 1m和1.5m/s D. lmm和1.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中不能用“分子熱運(yùn)動(dòng)”解釋的是（ ）

A．環(huán)境惡化，塵土滿天飛

B．炒菜時(shí)加鹽使菜變咸

C．室內(nèi)噴清新劑，香氣四溢

D．花開時(shí)，花香滿園

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖甲所示，兩名同學(xué)分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，繪制了a、b兩杯水溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯上覆蓋硬紙板的目的是 ，以便縮短加熱時(shí)間。

（2）通過分析圖象信息可知：此時(shí)大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到水沸騰必須滿足的條件是① ，②不斷吸熱。

（4）a、b兩杯水加熱至沸騰所需時(shí)間不同的原因是 。

（5）從開始加熱到t0時(shí)刻，a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb，則Qa Qb（選填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吉它是年輕人喜愛的一種樂器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 振幅 D. 音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案