2．在夏天的海邊，如果你碰巧可以觀察到一種奇特現(xiàn)象，亦即海市蜃樓．物理課本對該現(xiàn)象的圖象解釋如圖所示．這種現(xiàn)象形成的原因是由光的折射（選填“色散”、“反射”或“折射”）而產(chǎn)生的．

分析 光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：海市蜃樓光經(jīng)過不均勻的大氣層時，發(fā)生折射形成的，我們所看到的實際是光經(jīng)折射形成的虛像．
故答案為：折射．

點評 此題通過海市蜃樓現(xiàn)象考查了對光的折射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．把質(zhì)量為5kg的鐵塊投入到足夠多某種液體中，所受到的浮力為8N，求此種液體的密度．（鐵塊的密度是7.9×103kg/m3，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．下面是一組有關聲的實驗，請正確作答：
（1）如圖甲，將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，該實驗是用來探究A；
A．聲音產(chǎn)生的原因；
B．決定音調(diào)的因素；
C．聲音能否在空氣中傳播；
D．聲音傳播是否需要時間．
（2）如圖乙，將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，再把瓶內(nèi)的空氣逐漸的抽出，聲音將變小，若瓶內(nèi)已抽成真空，將聽不到聲音．這里采用了科學推理的實驗方法．
（3）如圖丙，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音．逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用同樣的力撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動的頻率逐漸變小，（選填“大或小”），發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變低，這表明聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：
（1）實驗中的起始點o點最好不選（選填“選”或“不選”）在管子的最底端處，是因為在開始的一小段距離里氣泡作變速運動．
（2）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為0.08m/s．
（3）下表為小芳同學在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)她所測數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象，從圖象中可以看出：氣泡的運動可以（選填“可以”或“不可以”）看做是勻速直線運動．
從O點開始的路程s/cm01020304050
從O點開始計時的時間t/s01.252.503.755.006.25
（4）為便于時間的測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得較慢（選填”快”或“慢”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說明了分子間存在相互的引力作用的是（　�。�
A． 
抽取玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合
B．
滴在熱水中的墨水使熱水很快變色
C．
端面磨平的鉛球棒壓緊后能夠吊住大鉤碼
D．
鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛金回互相滲透

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．用如圖所示的滑輪組勻速提起重物，不計摩擦，當被提起重物G=320N時，繩端的拉力200N；重物上升的速度v=0.5m/s．則下列說法中正確的是（　�。�
A．此滑輪組的機械效率是60%B．1s內(nèi)繩自由端移動的距離是0.25m
C．拉力F做功的功率是100WD．動滑輪的重力是80N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．一列火車長為180m，勻速穿過一個長為720m的隧道用了2min，然后以這個速度經(jīng)過長為2.2km的大橋
求：（1）火車的速度是多少？
（2）要過完大橋時需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一根粗細均勻的銅棒，截去$\frac{1}{3}$以后，則（　　）
A．體積變小，質(zhì)量和體積的比值也變小
B．質(zhì)量變小，質(zhì)量和體積的比值也變小
C．體積和質(zhì)量都變小，質(zhì)量和體積的比值不變
D．體積和質(zhì)量都變小，質(zhì)量和體積的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．假設這樣一個情景：大地通過一避雷針正向空中緩慢釋放電子來中和某云層中的正電，從而能有效地避免雷電對高大建筑物的破壞．則對于電流的描述正確的是（　�。�
A．電子移動太慢，形不成電流B．電流方向是從大地到云層
C．電流方向是從云層到大地D．沒有正電荷移動，形不成電流

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