如圖所示，杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為2dm、密度為ρ1=2kg/dm3的正方體C，B點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為1dm正方體D，AO:OB=2:5，杠桿在水平位置平衡時(shí)，D靜止在空中，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為P1=1000Pa；若將正方體D浸沒在某種液體中（未接觸到容器底），杠桿在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa，取g=10N/kg，可求得( )

A. 物塊D的密度為5kg/dm3

B. 液體的密度為2kg/dm3

C. 當(dāng)物體D浸沒在液體中時(shí)A點(diǎn)所受豎直向下的拉力為95N

D. 若物體D不浸入液體，要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零，則應(yīng)對(duì)物體D施加豎直向下的64N的力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次�？荚嚲� 題型：多選題

通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說法基本符合實(shí)際的是

A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量為500g B. 某教學(xué)樓每層樓高約為3200mm

C. 教室照明燈的功率大約40W D. 汽油機(jī)的效率約為60%

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型：單選題

如圖所示,兩端開口的C形小管中充滿水,A、B兩端開口處均用手指堵住.若同時(shí)松開手指(  )

A. 只有水從B端流出 B. 只有水從A端流出

C. A、B兩端同時(shí)有水流出 D. A、B兩端都沒有水流出

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：作圖題

如圖所示，物體受重力10N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重力的示意圖及動(dòng)力F的力臂．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：單選題

如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起．下列說法正確的是（ ）

A. 吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離

B. 吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功

C. 勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

D. 勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：單選題

一個(gè)刻度準(zhǔn)確的桿秤，如果用了質(zhì)量較大的秤砣，則用該秤稱出的物體的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 一樣大 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 單元練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：

A：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

B：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的壓力大小有關(guān)；

C：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟1：把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)，讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲所示)；

步驟2：在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼(如圖乙所示)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小；

步驟3：在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加砝碼)，用彈簧測(cè)力計(jì)平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)(如圖丙所示)，比較“步驟3”與“步驟1”中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小．

(1)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)．為什么?

(2)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的，是為了檢驗(yàn)上述猜想(A、B、C)中的哪一個(gè)?

(3)在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0．5 N，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng)時(shí)，則砝碼與木塊間摩擦力的大小是 ( )

A．大于0．5 N B．大于零但小于0．5 N C．等于0．5 N D．等于零

(4)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi)，NP段水平．一小球從M點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中，動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況是（ ）

A. M到N的過程，勢(shì)能不變 B. M到N的過程，動(dòng)能減小

C. N到P的過程，勢(shì)能增大 D. N到P的過程，動(dòng)能不變

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 功和能 單元練習(xí) 題型：單選題

如圖所示, 鉛球從出手到將要落地的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是

A. 鉛球由a →b時(shí), 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 鉛球在b 點(diǎn)的機(jī)械能大于a 點(diǎn)的機(jī)械能

C. 鉛球由b →c 時(shí), 機(jī)械能逐漸減小

D. 鉛球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案