10．“珍愛(ài)生命，注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)．關(guān)于安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，直接用手把他拉開(kāi)
C．有金屬外殼的用電器，其外殼要接地
D．家庭電路中，安全電壓為220V

分析 （1）保險(xiǎn)絲是用電阻率大熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的，當(dāng)電流過(guò)大時(shí)會(huì)熔斷而保護(hù)電路；
（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源；
（3）對(duì)于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故；
（4）家庭電路中，安全電壓是不高于36V．

解答 解：
A、保險(xiǎn)絲是用熔點(diǎn)低的材料制成的，而銅的熔點(diǎn)高，不能及時(shí)熔斷，故A錯(cuò)誤；
B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣體把導(dǎo)線挑開(kāi)，不能直接用手拉開(kāi)，故B錯(cuò)誤；
C、家用電器的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故C正確；
D、家庭電路中，安全電壓為不高于36V，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)．只要同學(xué)們牢記安全用電常識(shí)，并正確規(guī)范操作，就不會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．韓國(guó)設(shè)計(jì)師打造了一款非傳統(tǒng)意義上的雨傘（如圖甲）．這款另類雨傘沒(méi)有傘蓋，空氣從下面的進(jìn)氣口進(jìn)入，經(jīng)高速直流電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)風(fēng)扇后從上面的噴氣口噴出，形成一道氣幕．這道氣幕能夠起到傘蓋的作用，在使用者與雨水之間形成一道穩(wěn)固的屏障，用來(lái)阻擋雨水．此外，使用者還可以控制傘柄的長(zhǎng)度以及空氣蓋的大小．為了穩(wěn)定電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速，電動(dòng)機(jī)連接了一個(gè)PTC陶瓷元件（如圖乙）．PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度叫做“居里點(diǎn)溫度”，低于這個(gè)溫度時(shí)，其電阻隨溫度的升高而減小，高于這個(gè)溫度時(shí)，電阻值則隨溫度的升高而增大．

（1）這種氣幕傘使用的PTC元件，其電阻隨溫度變化的圖象如圖丙，由圖可知，該P(yáng)TC材料的居里點(diǎn)溫度為35℃．
（2）你認(rèn)為這種氣幕傘的設(shè)計(jì)或在使用過(guò)程中有何不足消耗電能（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）?
（3）這種氣幕傘上使用的直流電動(dòng)機(jī)，標(biāo)有“12V、80W”的字樣，若在額定電壓下持續(xù)使用半個(gè)小時(shí)，則消耗多少電能？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像，如圖所示，①將凸透鏡向下移動(dòng)，可以使?fàn)T焰的像清晰地成在光屏的中央．②此時(shí)所成的像是倒立、縮小的實(shí)像．③調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度上，將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，調(diào)整光屏位置得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像與原來(lái)相比變大（填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列是生活中對(duì)電的安全使用的一些觀點(diǎn)，其中觀點(diǎn)正確的是（　�。�
A．電壓只要不超過(guò)36伏就是安全電壓，任何環(huán)境都一樣
B．使用測(cè)電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電
C．輸電線進(jìn)入用戶后應(yīng)先接電能表
D．家庭電路中，用電器的開(kāi)關(guān)可以任意安裝在火線或零線上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個(gè)滑輪組，在50s內(nèi)將重為300N的物體G勻速提升5m，每個(gè)滑輪的重均為10N，不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（　�。�
A．F甲做的功大于F乙做的功B．F甲做的功小于F乙做的功
C．F甲做功的功率等于F乙做功的功率D．F甲做功的功率小于F乙做功的功率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1632.59
2652.517
3682.524
（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
①在測(cè)量測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離時(shí)，有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是17，應(yīng)改為15；
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是80%；
③由表格中的數(shù)據(jù)可知：滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān)．
（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變拉力的方向；
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率相同（選填“相同”或“不相同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，其中利用了漂浮時(shí)浮力等于重力原理的是（　　）
A．
溫度計(jì)		B．
量筒		C．
壓強(qiáng)		D．
密度計(jì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于比熱的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（下降）1℃所吸收（放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱
B．相同條件下，比熱越大的物質(zhì)，溫度越不容易改變
C．水的比熱容較大，所以海邊（海南島）氣溫年較差和晝夜溫差較小
D．某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱也越大，比熱與熱量有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小科和小敏進(jìn)行探究定滑輪的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．
（1）這個(gè)探究活動(dòng)要用到彈簧測(cè)力計(jì)，因?yàn)樾枰脧椈蓽y(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)繩子自由端的拉力和物體的重力．
（2）小科、小敏如圖甲、乙所示分別對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，然后他們進(jìn)行圖丙的實(shí)驗(yàn)操作，則正確的實(shí)驗(yàn)操作是B．
A．小科      B．小敏     C．都正確     D．都不正確
（3）本實(shí)驗(yàn)探究方案中，合理的是方案二．
方案一：相同數(shù)量鉤碼，多次測(cè)量求平均值．
方案二：不同數(shù)量鉤碼，各測(cè)一組數(shù)據(jù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案