【題目】閱讀短文，回答文后的問題

混合動力汽車

我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)服務(wù)于生活．混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機(jī)和一臺電機(jī)組成，這臺電機(jī)既可以充當(dāng)電動機(jī)驅(qū)動汽車，又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電．汽車低速行駛時，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛時，內(nèi)燃機(jī)啟動，向車輪輸送能量，并通過電機(jī)給蓄電池充電．汽車具有省油、能量利用率高等特點(diǎn)．

測試混合動力汽車燃油能量轉(zhuǎn)化效率可用如下方法: 駕駛汽車在平直公路上勻速直線行駛時間t，測量這段時間內(nèi)汽車消耗燃油質(zhì)量m，車速v，蓄電池儲存的電能由w1增加到了w2．汽車受到的阻力為f, 燃油的熱值為q，由此可計(jì)算出轉(zhuǎn)化效率．

（1）汽車低速行駛時，蓄電池是______（選填“電源”或“用電器”）.

（2）汽車高速行駛時，電機(jī)的工作與下列哪一實(shí)驗(yàn)原理相同（______）

（3）當(dāng)電機(jī)充當(dāng)電動機(jī)時，其額定功率應(yīng)小于蓄電池額定功率．簡單說明判斷的理由： ____．

（4）混合動力汽車燃油的能量轉(zhuǎn)化效率表達(dá)式η=______________．

【答案】電源 B 蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時，還需要帶動照明燈等電器工作 （fvt+W2-W1）/ （mq）

【解析】

（1）汽車低速行駛時，蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送能量，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，所以蓄電池此時是電源；

（2）汽車高速行駛時，內(nèi)燃機(jī)啟動，向車輪輸送能量，并通過電機(jī)給蓄電池充電，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來，電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意；A是電動機(jī)的工作原理，故A不符合題意；C是證明電流周圍存在磁場的奧斯特實(shí)驗(yàn)，故C不符合題意；D是探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)圖，故D不符合題意；

（3）汽車上的電機(jī)（充當(dāng)電動機(jī)）的額定功率應(yīng)該小于蓄電池的額定功率，蓄電池在帶動電機(jī)工作的時，除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外，還要轉(zhuǎn)化為光能用來照明；

（4）牽引力做的功為fvt，同時儲存起來的能量，燃料燃燒放出的熱量mq，混合動力汽車燃油的能量轉(zhuǎn)化效率表達(dá)式η===（fvt+W2-W1）/ （mq）.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s．則（ ）

A. 汽車接收到第一次信號時，距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時，距測速儀102m

C. 汽車的速度是26.2m/s

D. 汽車的速度是42.5m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，移動滑動變阻器R1的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)變化范圍為1A～1.3A時，電壓表的示數(shù)變化了3V，則該定值電阻R2所消耗功率的變化范圍是

A. 3W～3.9WB. 3W～16.9WC. 3.9W～10WD. 10W～16.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車?yán)锏姆纼鲆菏怯刹灰渍舭l(fā)、密度為1.11g/cm3的乙二醇和純凈水混合而成，含水量不同，其沸點(diǎn)和凝固點(diǎn)都會發(fā)生改變，對此小明選用不同含水量的防凍液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

含水量W/%

50

40

30

20

10

5

防凍液沸點(diǎn)t/℃

106

107

110

120

142

160

防凍液凝固點(diǎn)t/℃

﹣35

﹣30

﹣25

﹣20

﹣15

﹣10

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作出防凍液的沸點(diǎn)t和含水量W的關(guān)系圖象

（________）

（2）通過表中的數(shù)據(jù)，請分析東北地區(qū)比海南地區(qū)防凍液的含水量要_____（選填“多”或“少”），理由是：_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將物體掛在彈簧測力計(jì)下端，浸沒在水中，靜止時彈簧測力計(jì)示數(shù)為2 N, 此時物體所受浮力_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；若增加物體浸沒在水中的深度，物體所受液體壓強(qiáng)_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；若將同一物體浸沒在酒精中，靜止時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.2 N，如圖乙所示，可計(jì)算出物體受到的重力為______N．（ g=10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3，ρ酒精=0.8×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的電路圖，小明利用了阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω、100Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“25Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變。

（1）他在連接電路前，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來的操作是_______；

（2）糾正錯誤，連接電路后，他閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到A點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）時電壓表示數(shù)為3V，讀出電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。接著斷開開關(guān)，用10Ω的電阻替代5Ω的電阻接入電路，并將滑動變阻器的滑片移至最大阻值位置；閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng)_______時，停止調(diào)節(jié)，讀出電流表示數(shù)，此時滑動變阻器的滑片的位置應(yīng)在A點(diǎn)的_______側(cè)（選填“左”或“右”）

（3）按照小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，可選的定值電阻最大值為_______Ω；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明左腳用力向后蹬地，他會隨滑板車一起水平向前運(yùn)動，小明不再蹬地，滑板車最終會停下來，關(guān)于這一過程，下列說法錯誤的是

A. 小明左腳向后蹬地，他和滑板車會向前運(yùn)動，利用了力的作用是相互的

B. 小明的左腳離開地面后，他和滑板車由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動

C. 小明站在水平運(yùn)動的滑板車上時，他受到的是平衡力

D. 滑板車最終會停下來是因?yàn)樽枇Ω淖兞嘶遘嚨倪\(yùn)動狀態(tài)

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【題目】小鵬在研究通電導(dǎo)體周圍磁場的情況時，將能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜置在水平桌面上，將一根直導(dǎo)線平行置于小磁針正上方。當(dāng)直導(dǎo)線中的通電電流由P向Q時，小磁針在水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)動方向如圖所示，當(dāng)改變直導(dǎo)線中的電流方向時，小磁針轉(zhuǎn)動方向也發(fā)生了改變，下列說法錯誤的是

A. 歷史上第一個發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特

B. 上述現(xiàn)象說明了電流有磁效應(yīng)

C. 改變通過直導(dǎo)線的電流大小時，小磁針的轉(zhuǎn)動方向也會改變

D. 上述現(xiàn)象說明電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)

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【題目】小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度。除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測量這個木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，要求：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量；

（2）寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測量量表示）。

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