分析 (1)據(jù)磁體的特點分析即可判斷;
(2)安培定則可判出螺線管的N、S極;
(2)由電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素分析判斷即可解決.
解答 解:(1)據(jù)圖可知,由于電流能產(chǎn)生磁場,所以當(dāng)有人在樓下按門鈴要進(jìn)入時,樓上的人閉合樓住戶開關(guān),門鎖上的電磁鐵通電后具有磁性吸引銜鐵,銜鐵脫離門扣,這時樓下的人拉開門,進(jìn)入樓內(nèi).在關(guān)門時,開關(guān)是斷開的,銜鐵在彈簧作用下,重新合入門扣;
(2)由安培定則可判大拇指指向右側(cè),即右側(cè)為N極,故左側(cè)為S極.
(3)為了增大通電螺線管的磁性,使門打開更自如,我們可以增大電流,即增大電壓,或讓線圈的圈數(shù)增多,磁性都可變強(qiáng).
故答案為:(1)磁性;(2)S;(3)增大電壓或增加線圈圈數(shù).
點評 本題中要注意觀察線圈的繞向,再由安培定則進(jìn)行判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量不要把多個大功率用電器的插頭插到同一個接線板上 | |
B. | 雷雨閃電時,拔掉用電器的插頭 | |
C. | 保險絲熔斷后用銅絲代替 | |
D. | 用測電筆檢測兩孔插座,能使測電筆發(fā)光的一孔連接火線 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日環(huán)食 | B. | 鋼勺好像在水面處折斷了 | ||
C. | 景物在水中形成“倒影” | D. | 雨后天空中出現(xiàn)彩虹 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,溫度可能不變 | |
B. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 | |
C. | 夏天打開冰箱門時,門前冒“白氣”,這個是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 微風(fēng)拂過,炊煙裊裊,說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S閉合后,只有一只燈泡能發(fā)光 | |
B. | S閉合后,兩只燈泡并聯(lián)且都能發(fā)光 | |
C. | 若將導(dǎo)線③從接線柱B改接到接線柱A上則電路短路 | |
D. | 若使兩只燈泡串聯(lián),可去掉導(dǎo)線② |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com