1.空軍奉命執(zhí)行任務,某空降兵和降落傘總重為800N,剛跳下時,降落傘未打開,下落過程中空降兵和降落傘動能增大,(選填“增大”、“減小”或“不變”);當降落傘打開后勻速下降時,空降兵和降落傘所受阻力為800牛,此時,空降兵和降落傘的動能保持不變,重力勢能減。ㄉ鲜鰞煽者x填“動能”或“重力勢能”).

分析 (1)物體受非平衡力作用時,運動狀態(tài)改變,受平衡力作用時,運動狀態(tài)不變,據(jù)此進行解答;
(2)動能的影響因素是質量和速度,重力勢能的影響因素是質量和高度,據(jù)此對其能量的變化做出判斷.

解答 解:(1)空降兵剛跳下時,降落傘未打開,空降兵和降落傘的重力大于阻力,做加速運動,所以動能增大.
空降兵和降落傘勻速下落時,豎直方向上受到重力和阻力作用,重力和阻力是一對平衡力,大小相等,所以阻力為800N.
(2)當勻速直降時,速度不變,所以動能不變,高度下降,所以重力勢能減。
故答案為:增大;800;動能;重力勢能.

點評 會根據(jù)力的平衡狀態(tài)判斷空降后的降落傘的運動狀態(tài)和受力情況,能根據(jù)動能和重力勢能的影響因素做出分析和判斷是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在太陽系中,月球是( 。
A.衛(wèi)星B.行星C.恒星D.彗星

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12.下列關于慣性的幾種說法正確的是( 。
A.物體運動速度越大,慣性越大B.物體的質量很小,慣性卻很大
C.物體所受合力越大,慣性越大D.物體的質量越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(木板、海綿、磚)設計了圖A、B兩個實驗,通過觀察圖A、B后得出“受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯”的結論.然后又設計了圖C、D兩個實驗.

請你根據(jù)己學過的壓強知識分析:
(l)A、B兩實驗中小明和小華是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察圖C、D,簡要說明為什么實驗C中木板沒有實驗D中海綿的形變大?
(3)觀察比較圖A、D得出的結論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
判斷圖A、C中壓強pA、pC的關系:pA小于pC(填“小于”“等于”或“大于”).
(4)根據(jù)上述實驗結論:改變壓力的大小和受力面積的大小,可以改變壓力的作用效果.請舉出一個關于減小壓力作用效果的具體事例.
例:書包背帶做成扁而寬的帶而不用細繩.

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16.瑞瑞同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示.
實驗次數(shù)
所測物理量
123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/cm101010
繩端拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/cm305030
有用功/J
0.4

0.4

0.6
總功/J
0.54

0.7

0.72
機械效率η
74.1%
57.1
83.3% 
(1)填寫上述表格內(nèi)的空格.
(2)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲圖做的實驗,實驗2是用乙圖做的實驗.
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低.
(4)比較實驗1和實驗3可得出結論:使用同一滑輪組,提升物體越重,有用功將變大,機械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”).
(5)瑞瑞同學現(xiàn)在用甲圖繼續(xù)進行實驗,當鉤碼重為5N,此時滑輪組的機械效率應在74.1%~83.3%范圍內(nèi).

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6.在慶祝中華人民共和國60華誕的日子里,太白廣場上空有兩個掛有巨幅標語的氫氣球,每個氫氣球體積約為10m3,求每個氫氣球在空中受到多大浮力?(ρ空氣=1.29kg/m3,ρ氫氣=0.1kg/m3,g取10N/kg.)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.【實驗名稱】探究電流與電壓、電阻的關系
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V)、電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導線若干.
【設計實驗與進行實驗】
同學們根據(jù)如圖1進行了實驗.
【評估】
(1)小新同學研究的是電流和電壓的關系,他通過實驗得到表格中的數(shù)據(jù),你認為他的數(shù)據(jù)中有問題的是1.50(填數(shù)字),造成這個問題的原因是使用的量程是0~0.6A的量程,但是讀數(shù)使用的是0~3A的量程.
實驗序號電壓U/V電流I/A
11.00.10
22.00.20
33.01.50
(2)小強同學研究的是電流和電壓的關系,他通過實驗數(shù)據(jù)繪制了電流和電壓的關系圖,如圖2,同組的小明同學認為她的實驗存在錯誤,你認為這個錯誤是電壓表和滑動變阻器并聯(lián).
(3)小文同學使電壓表的示數(shù)為4.5V,探究電流和電阻的關系,發(fā)現(xiàn)在調節(jié)滑動變阻器時總是無法將定值電阻的電壓調到1.5V,這個原因是選用了20Ω 2A的滑動變阻器,在接入15Ω和20Ω的定值電阻進行實驗時,滑動變阻器分得的電壓達不到3V.

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4.冰面上能承受最大壓強是5×104Pa,一臺質量為3×103kg推土機,兩履帶與地面接觸面積為0.6m2,通過計算說明這臺推土機能否從這冰面上安全通過?

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5.某同學用100N的力沿水平方向推著一個木箱在地面上勻速前進,若木箱受到的摩擦力是重力的0.2倍,則木箱的質量為( 。╣取10N/kg)
A.500kgB.50kgC.5kgD.2kg

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