實際上,電源自身是有電阻的,稱為“內(nèi)電阻”。在電路中,一個實際電源相當于一個電源電壓相同的理想電源和內(nèi)電阻串聯(lián)連接。為了測出電源電壓和內(nèi)電阻,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路(電壓表和電流表均視為理想電表),實驗步驟如下:

(1)閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R 0 的滑片P到某處時,分別讀出電壓表示數(shù)為2.0 V,電流表示數(shù)為0.50 A;

(2)再向 (選填“左”或“右”)移動滑片P到另一處時,電壓表示數(shù)變?yōu)?.5 V,電流表示數(shù)變?yōu)?.25 A;

(3)由有關(guān)公式求出電源電壓U = V,內(nèi)電阻 r = Ω。


(2)右 (3)3;2

詳解:如圖所示可以把電源看做是一個電源與一個電阻的串聯(lián),

則電路圖可以轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐖D所示

電源內(nèi)電阻r與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測變阻器兩端的電壓,電壓表示數(shù)由2.0V變?yōu)?.5V,說明滑動變阻器兩端的電壓變大,則滑動變阻器連入電路中的電阻變大,所以應(yīng)向右移動滑片;根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路中電壓的特點可列等式:

U - 2.0 V = 0.50 A × r  ①,U - 2.5 V = 0.25 A × r  ②,兩式聯(lián)立可得電源電壓U = 3V,內(nèi)電阻r = 2Ω.

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3G時代的到來,將使我們可以使用3G手機隨時隨地進行無線網(wǎng)絡(luò)登錄.對于手機無線上網(wǎng),下列說法正確的是( 。

A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號     B.使用電磁波傳輸模擬信號

C.使用超聲波傳輸數(shù)字信號     D.使用紅外線傳輸模擬信號

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如圖所示,R1=10歐姆,R2=20歐姆,R3=30歐姆,電源電壓恒定不變。S1閉合,S2斷開時安培表的讀數(shù)為0.3安培。問:

⑴電源的電壓是多少?

⑵當S1與S2均斷開時,安培表的讀數(shù)是多少?R1兩端的電壓是多少?

⑶當S1與S2均閉合時,安培表的讀數(shù)又是多少?

通過R3的電流強度是多少?

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如圖所示,電源電壓為12V,且保持不變,電阻R1=20Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,則當滑動片P在滑動變阻器上滑動時,電流表、電壓表上示數(shù)變化的最大范圍分別是多少?

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如圖所示,用均勻的電阻絲圍成的一個正方形ABCD,其中ECD邊的中點,現(xiàn)分別將AB,ACAE接在同一個電源上,則三次通過電源的電流之比為_______________。

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在進行某些電學(xué)測量時,把電壓表看成能顯示其兩端電壓的大電阻,將它與一個阻值很大的待測電阻R x 串聯(lián)接入電路,根據(jù)電壓表的示數(shù)可以測出R x 的阻值,這是一種測量大電阻的方法。如圖所示的電路中,電壓表的內(nèi)阻R v = 20 kΩ,量程為150 V,最小分度值為5 V,電壓U=110V,電壓表的示數(shù)為50V .

(1)求電路中的電流大小。

(2)求待測電阻R x 的阻值。

(3)上述電路中,若將R x 換成阻值約為20 Ω的小電阻,用這種測量方法能否準確測出它的阻值?寫出你的判斷依據(jù)。

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小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL。他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。

(1)為了測量出RL的阻值,請只添加兩條導(dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接;

(2)請把小明的實驗步驟補充完整:

①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使 ;保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;

②請用R0及實驗數(shù)據(jù)表示出RLRL=

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如圖所示,閉合開關(guān)S后,向右適當移動滑動變阻器滑片P的過程中,電流表的示數(shù)        (選填“變大”、“變小”或“不變”);移動滑片時應(yīng)注意             。

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某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動角度θ不大的情況下,單擺來回擺動一次所用的時間(擺動周期T)與哪些因素有關(guān),如圖12所示,l為單擺的擺長,m為單擺擺球的質(zhì)量。為了減小誤差,三位同學(xué)在實驗中每次測量單擺擺動30次(30T)的時間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,三位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的擺動規(guī)律,他們進行了適量的運算,將結(jié)果記錄在下表的后三列中。

同學(xué)

實驗

序號

l(米)

m(克)

θ(度)

30T

(秒)

(米2)

[(米)1/2]

(米·克)

1

1.0

30

4

60

1.00

1.0

30

2

1.0

40

4

60

1.00

1.0

40

3

1.0

50

4

60

1.00

1.0

50

4

1.0

30

3

60

1.00

1.0

30

5

1.0

30

4

60

1.00

1.0

30

6

1.0

30

5

60

1.00

1.0

30

7

0.8

30

4

54

0.64

0.9

24

8

1.0

40

4

60

1.00

1.0

40

9

1.2

50

3

66

1.44

1.1

60

(1)分析比較實驗序號1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當單擺的擺長和擺動角度相同時,單擺的周期與擺球的質(zhì)量____________(選填“有關(guān)”、“無關(guān)”)。

(2)分析比較實驗序號4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:單擺的周期與擺球________________的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當單擺的擺長和擺球質(zhì)量相同時,單擺的周期與_______________________________。

(3)分析比較實驗序號7、8與9中單擺的周期與擺長的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:_______________________________________。

(4)進一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_____________________________________________________________。

 


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