用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為200N的砂子在4s內(nèi)提到6m高的腳手架上,所用的拉力F=120N,那么做的有用功是多少?拉力的功率是多少?機(jī)械效率是多少?
分析:題中使用的是動(dòng)滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F移動(dòng)的距離s=2h,
(1)克服物體的重力所做的功是有用功,利用W=Gh計(jì)算;
(2)求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力F,利用W=Fs求總功,又知道做功時(shí)間,利用功率公式求做功功率;
(3)求出了有用功和總功,利用效率公式求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.
解答:解:
(1)拉力F所做的有用功:
W有用=Gh=200N×6m=1200J;
(2)使用動(dòng)滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,
拉力F移動(dòng)的距離:
s=2h=2×6m=12m;
拉力F所做的總功:
W=Fs=120N×12m=1440J,
拉力F做功的功率:
P=
W
t
=
1440J
4s
=360W;
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:
η=
W有用
W
×100%=
1200J
1440J
×100%≈83.3%.
答:使用動(dòng)滑輪做的有用功是1200J;拉力的功率是360W;機(jī)械效率是83.3%.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)多,用到的公式多,難點(diǎn)是求拉力所做的總功,本題的關(guān)鍵是n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)),從而求出拉力F移動(dòng)的距離s=2h.
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科目:初中物理 來源: 題型:

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為G=100N的物體提到h=9m的高處,人拉繩端的力F=60N問:
(1)人做的總功是多少?
(2)人做的有用功是多少?
(3)人做的額外功是多少?
(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為40N的日常生活用品提到6m高的樓上,如圖甲所示,此裝置的機(jī)械效率為80%(繩子重和摩擦不計(jì))
(1)求繩子自由端拉力為多少?
(2)現(xiàn)有另一種辦法:把動(dòng)滑輪改為定滑輪,如圖乙所示,將同樣重的日常用品拉到6m高的樓上,這一種方法一定可以:①提高功率;②提高該裝置的機(jī)械效率;③減少拉力做的功;④減少繩端移動(dòng)的距離.你認(rèn)為正確的是:
②③④
②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為1000 N的物體提高2 m,所用的力是550 N,則有用功為
2000
2000
J,總功為
2200
2200
J,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為
91%
91%
,動(dòng)滑輪的重力
100?
100?
N(不計(jì)繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來源:2012年蘇教版初中物理九年級(jí)上11.5機(jī)械效率練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為40N的日常生活用品提到6m高的樓上,如圖甲所示,此裝置的機(jī)械效率為80%(繩子重和摩擦不計(jì))

(1)求繩子自由端拉力為多少?

(2)現(xiàn)有另一種辦法:把動(dòng)滑輪改為定滑輪,如圖乙所示,將同樣重的日常用品拉到6m高的樓上,這一種方法一定可以:①提高功率;②提高該裝置的機(jī)械效率;③減少拉力做的功;④減少繩端移動(dòng)的距離.你認(rèn)為正確的是:_______________

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)人做的總功是多少?
(2)人做的有用功是多少?
(3)人做的額外功是多少?
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