5．根據(jù)入射光線及反射光線的位置確定平面鏡的位置，保留作圖痕跡．

分析 根據(jù)光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點作出法線的垂線，就是平面鏡所在的位置．

解答 解：由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可．如圖：

點評 本題利用了光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．蔣小龍同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，選用了電源電壓是6V的蓄電池和額定電壓為3.8V的小燈泡等器材，連接電路如圖甲所示．

（1）連接電路時，開關(guān)要處于斷開 狀態(tài)，開關(guān)閉合前，要把滑動變阻器的滑片放到最左 端．（填“左”或“右”）
（2）蔣小龍同學(xué)檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電功率為0.76 W．
（3）若電壓表只有0--3V的量程可用，在不更換實驗器材的情況下，可以將電壓表并聯(lián)接在變阻器的兩端，且使電壓表示數(shù)為2.2 V時，小燈泡才能正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）圖甲中物體的長度是3.80cm．
（2）圖乙中停表的讀數(shù)是99.8s．
（3）圖丙中溫度計的示數(shù)是-12℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一面積為1cm3的圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀為一凹面．小明在容器的左邊加入水，往右邊緩慢加入某種液體，當(dāng)橡皮膜正好相平時停止加入，用刻度尺測出此時水面到圓孔橡皮膜中心的距離為10cm，水面到容器底部的距離為16cm，右邊液面到圓孔橡皮膜中心的距離為12.5cm，水面到容器底部的距離為18.5cm．
求：（1）水對橡皮膜的壓力為多大？
（2）右邊液體的密度有多大？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．當(dāng)你學(xué)習(xí)時，鄰居家的電視聲使你不能安心學(xué)習(xí)，下列措施中對減少該噪聲的影響無效的是（　�。�
A．將門、窗關(guān)上B．換一個安靜的房間
C．在耳朵上塞防噪音耳塞D．開窗讓空氣對流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．使用電流表時要注意：（1）電流表要串聯(lián)在電路中；（2）正、負(fù)接線柱的接法要正確，連接電流表時，必須使電流從正接線柱流入電壓表；（3）被測電流不要超過電流表的量程，（4）特別要注意不能把電流表直接接到電源兩極．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．一個小球分別放入足量的水和煤油中，小球受到的浮力分別6牛和5牛，則小球在水和煤油中的狀態(tài)應(yīng)是（　　）（ρ煤油=0.8g/cm3）
A．都漂浮B．都下沉
C．在水中下沉，在煤油漂浮D．在水中漂浮，在煤油中下沉

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某教室供電電路允許通過的最大電流為30A，則該教室里允許同時工作的用電器的總功率為6600W，這些用電器同時工作2h消耗的電能為13.2kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．請你補充完整《測量物體運動的平均速度》的實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模簻y量運動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度．
（2）實驗器材：長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表．
（3）實驗步驟：
實驗步驟如下，請完成填空．
①將長木板的一端用木塊墊起．形成一個坡度較�。ㄌ睢拜^大”或“較小”）的斜面如圖所示；
②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用刻度尺測出車頭到金屬片的距離s1，用秒表測出小車從斜面頂端滑下到撞機金屬片的時間t1，并將s1，t1記錄在表格中．
③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面頂端，用刻度尺測出小車到金屬片的距離s2，用秒表測出小車從斜面頂端滑過上半路程s2所用時間t2，并將s2，t2記錄在表格中．
④根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$及測量數(shù)據(jù)，分別計算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2，并將測量的數(shù)據(jù)記錄在表中；
⑤根據(jù)公式v3=$\frac{{s}_{1}{-s}_{2}}{{t}_{1}{-t}_{2}}$（請用“s1，t1，s2，t2表示”）及測量數(shù)據(jù)，計算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中．
（4）請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格：（提示本實驗要測量運動小車全程的、上半段及下半段的平均速度，請在下表格內(nèi)填入要測量和要計算的物理量及單位）
    
    
    
    

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