【題目】當神舟號飛船穿越大氣層返回地面時,它表面溫度升高,這是通過______的方式將_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。墨水在溫水中比在冷水中擴散快,說明分子運動的快慢與_______有關(guān)。冬天烤火取暖是通過________的方式增加人體的內(nèi)能。

【答案】做功;機械;溫度;熱傳遞

【解析】

試題分析:神舟號飛船穿越大氣層返回地面時表面溫度升高是通過做功的方式將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的;墨水在溫水中比在冷水中擴散快,說明分子運動的快慢與溫度有關(guān);冬天烤火取暖是通過熱傳遞的方式增加人體的內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為25V

1用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物圖連接完整

2閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),則可能的原因是

3排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為22V,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 選填“左”或“右”移動,直到電壓表的示數(shù)為 V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,則小燈泡的額定功率為 W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.課堂上,老師給同學(xué)們做了這樣兩個聲學(xué)實驗,圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面.當用手撥動其伸出桌外的一端時,鋼尺發(fā)出聲音,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,所聽到的聲音發(fā)生了變化.圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲,我們可以聽到清脆的鈴聲.當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時,我們發(fā)現(xiàn),隨著鐘罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變____.這兩個實驗?zāi)苷f明聲音的傳播需要介質(zhì)的是_________(甲或乙)實驗,另一個實驗中用相同的力彈拔鋼尺,鋼尺伸出越長,彈拔時振動越___則說明了______________________

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【題目】物理老師在實驗室做流體壓強與流速關(guān)系的演示實驗,圖甲所示的是由粗細不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強隨時間變化的pt圖象如圖乙所示。則下列描述正確的是( )

A. 抽氣過程中,三節(jié)管中的氣體流速相同

B. 實驗室的大氣壓為101.0 kPa

C. 0~4 s,C管中的氣體壓強變化最大

D. 圖象A管中的氣體壓強隨時間變化的圖象

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【題目】用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣已知水的比熱容是4103 J/kg℃,煤氣的熱值為4107 J/kg,則水吸收的熱量為_____J,煤氣完全燃燒放出的熱量為_____________J。

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、BC三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________。

2)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC______(選填“大”或“小”)。

3)小車通過全過程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB______m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“后羿射日”是大家熟悉的我國上古時期的神話故事.后羿射出去的箭離地而起后,假設(shè)突然不受任何力的作用,射出去的箭會( 。

A. 落回地面 B. 飛向太陽 C. 停在空中 D. 繞地球轉(zhuǎn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個數(shù)字的單位是________,當有幾輛重型汽車并排通過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將會________.(填變大”、“不變變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們在研究_________現(xiàn)象時,認識到自然界只存在兩種電荷,它是_______和_______ 。

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