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人體永動機——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現沒電了,那是很氣人的。

但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如圖所示,其內置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如圖所示。

這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導體,利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應。即兩種不同的金屬連接起來構成一個閉合回路時,如果兩個連接點的溫度不一樣,就能產生微小的電壓,且溫差越大,產生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進行發(fā)電,進而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為28攝氏度,Lumen就相當于在3V電壓下產生15 mA的電流,過多的電能將被儲存在內置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導航以及在黑暗中閱讀。

請根據上述材料,回答下列問題:

(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________;

(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點外,你覺得還有哪些?說一點即可________。

(3)實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________

練習冊系列答案
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A. 音調與聲源振動的頻率有關

B. 音色與聲源振動的幅度有關

C. 響度跟人與聲源的距離無關

D. 聲音只能在空氣中傳播

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A. 連接電路時,應從電源的正極開始連線

B. 連接電路時,電鍵應始終處于斷開狀態(tài)

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D. 電路連接好后,應先用電鍵試觸

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A. 都是液化現象                                                      B. 都是汽化現象

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在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,為了便于研究而采取控制變量法, 即每次須挑選兩根合適的導線,測出它的電阻,然后比較,最后得出結論.

⑴為了研究導體的電阻與導體的長度有關,應選用導線C和_________(填寫導線代號).

⑵為了研究電阻與導體材料有關,應選用________ 兩根導線進行比較 .

⑶如選用A和D兩根導線進行測試,則是為了研究導體的電阻與________ 的關系.

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(1)為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.在閉合開關后,若電流表指針向沒有刻度的一側偏轉,則出現的問題是:     

________;糾正錯誤后,小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是: ________ 

(2)根據如圖甲所示的電路圖,在乙的實物圖上用筆畫出對應連線_____.

(3)由實物如圖畫電路圖______-.

(4)小明用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,檢驗并聯電路干路電流是否等于各支路電流之和,其連接的電路如圖所示.這個電路中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,表示這根導線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置______.

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