在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖a所示.天降大雨時(shí)井中全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),它的視野將發(fā)生變化.請(qǐng)?jiān)趫Db中利用光路圖確定青蛙視野變化后的大致范圍.(如果水不滿將怎樣大致畫呢?)
分析:(1)青蛙之所以坐在井里,只能看到很小的一片天,就是因?yàn)楣馐茄刂本傳播的緣故.
當(dāng)井中灌滿水時(shí),光由空氣進(jìn)入水中,在水面上要發(fā)生折射,根據(jù)折射定律畫出大致的光線傳播路徑,確定青蛙的視野范圍.
(2)如果水不滿,光由空氣進(jìn)入水中,在水面上要發(fā)生折射,根據(jù)折射定律和光的直線傳播畫出大致的光線傳播路徑,確定青蛙的視野范圍.
解答:解:(1)當(dāng)井里灌滿水后,光線照到水面會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,由于光是從空氣射向水,所以入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的視野范圍比沒(méi)水時(shí)會(huì)看到更大;
變化的大致范圍如圖中兩條入射光線之間的陰影區(qū)域所示:

(2)如果水不滿,光線照到水面會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,由于光是從空氣射向水,所以入射角大于折射角,但由于光的直線傳播,青蛙能看到的視野范圍如下圖所示:
點(diǎn)評(píng):解決此類實(shí)際問(wèn)題,要結(jié)合光的傳播進(jìn)行處理分析.在P點(diǎn)放一點(diǎn)光源,根據(jù)折射定律,作出兩條經(jīng)過(guò)井口兩頂點(diǎn)的兩條折射光線,根據(jù)光路可逆,箭頭方向改為相反即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

25、在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖a所示.天降大雨時(shí)井全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),它的視野將發(fā)生變化,請(qǐng)你在圖b中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍,并用陰影線表示出來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、(1)在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖(a)所示,天降大雨時(shí)井全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),它的視野將發(fā)生變化,請(qǐng)你在圖(b)中利用光路圖確定青蛙視野的大致范圍,并用陰影線表示出來(lái).

(2)居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會(huì)造成浪費(fèi).科研人員用“光敏”材料制成“光控開(kāi)關(guān)”,它能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);利用“聲敏”材料制成“聲控開(kāi)關(guān)”.它能在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)閉合,無(wú)人走動(dòng)時(shí)自動(dòng)斷開(kāi).請(qǐng)將右圖的“光控開(kāi)關(guān)”、“聲控開(kāi)關(guān)”、燈泡用筆畫線代替導(dǎo)線正確連入電路,設(shè)計(jì)出只有在夜間且有聲音時(shí)燈才亮的樓道燈自動(dòng)控制電路,同時(shí)安裝一個(gè)不受開(kāi)關(guān)控制的三孔插座.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出這只青蛙視野范圍;天降大雨時(shí)井全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),它的視野將發(fā)生變化,請(qǐng)?jiān)趫D乙中利用光路圖確定青蛙視野變化的大致范圍,并用陰影線表示出來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,請(qǐng)你在圖中利用光的直線傳播原理確定青蛙視野的大致范圍,并用陰影線表示出來(lái).

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