【題目】小華在探究影響滑動摩擦力大小因素時，用如圖所示的方式測量滑動摩擦力大小，這樣操作的錯誤是______________，糾正錯誤后，應拉動彈簧測力計使木塊做______________運動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將______（選填“變大”或“不變”）．

【答案】 拉力不在水平方向 勻速直線 變大

【解析】（1）如圖，彈簧測力計沒有水平拉動木塊，即使木塊進行勻速直線運動，木塊受到的拉力和滑動摩擦力也不是平衡力，因為它們不在同一直線上．所以要使滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計要水平拉動木塊，使木塊在水平面上進行勻速直線運動；（2）若在木塊上再放一個砝碼，接觸面粗糙程度不變，壓力增大，滑動摩擦力增大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別是小明和小芳探究“冰熔化特點”的實驗裝置．請回答下列問題：
（1）為了使試管中的冰受熱均勻，他們需要去找一些顆粒較（選填：“大”或“小”）的純冰．
（2）小明正確組裝好實驗器材后，剛點燃酒精燈加熱時（如圖1甲所示），他觀察到溫度計的示數(shù)是℃．
（3）實驗完成后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了冰熔化過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象（如圖所示），分析圖象可知：①當對冰加熱到第4分鐘時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于態(tài)（選填“固”、“液”或“固液混合”）；②冰在熔化過程中雖然持續(xù)熱量（選填：“吸收”或“放出”），但溫度保持不變．
（4）小芳用相同的酒精燈對同質(zhì)量的冰加熱（如圖1乙所示），實驗結(jié)束后她根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖2所示的溫度隨時間變大大致關(guān)系的圖象，根據(jù)圖象3可知，冰熔化時溫度不斷上升，于是小芳認為：冰沒有固定熔點，屬于非晶體．小芳的這一實驗過程得出的觀點是否可信？ ， 依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某家庭電路中的電子電能表盤，（imp表示電能表指示燈閃爍的次數(shù)）該電能表允許通過的最大電流是A，若在10min內(nèi)電能表的指示燈閃爍了640imp，則這段時間所消耗的電能是kWh，電路中正在使用的用電器總功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電阻R1R2并聯(lián)，請在圖中的三個圓圈中填入正確的電流表或電壓表符號

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓恒定，閉合開關(guān)，燈泡L1比燈泡L2電阻大，則（ ）
A.燈泡L1比L2的亮
B.電流表A1示數(shù)比A2的大
C.若L1燈絲燒斷，L2兩端電壓變大
D.若L2燈絲燒斷，電流表A示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，國航一架波音757飛機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，機組人員處置得當，事件未造成人員傷亡.下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是( )

A. 小鳥與飛機相撞時，小鳥是施力物體同時也是受力物體

B. 小鳥與飛機相撞時，飛機只是受力物體

C. 小鳥能撞破飛機，說明力可以改變物體的形狀

D. 小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,甲同學按照如圖所示方式把鉤碼逐個掛在彈簧測力計下,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。

質(zhì)量m/g

100

200

300

_

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填寫完整。

(2)利用彈簧測力計測量鉤碼重力,使測力計彈簧伸長的力是____。

A.鉤碼的重力

B.鉤碼和測力計的總重力

C.鉤碼對彈簧的拉力

D.彈簧對鉤碼的拉力

(3)由實驗可知物體所受的重力跟其質(zhì)量成______。你得出該結(jié)論的依據(jù)是:____________________。

(4)乙同學取來了質(zhì)量相同的土豆、小石塊、小鐵球各一個,并分別測出了它們的重力,這是為了探究物體所受重力大小與物體的___________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計質(zhì)量的硬質(zhì)杠桿處于水平靜止狀態(tài)，C為OA中點，F(xiàn)A與桿成135°角，
（1）O為支點，畫出FA的力臂L．
（2）撤去FA ， 在C點施加垂直桿向下的力FC ， 硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài)．則FCFA（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“壓力產(chǎn)生的形變效果與哪些因素有關(guān)”，小何決定用海綿和兩瓶完全相同的礦泉水進行實驗。

（1）實驗中小何可以通過觀察____________________________比較壓力產(chǎn)生的形變效果。

（2）小何按如圖所示將兩瓶完全相同的礦泉水分別放在海綿上,可得的初步結(jié)論是：___________________________________。

（3）若要探究“壓力產(chǎn)生的形變效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是：_____________________________________________________。（請簡要敘述）

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