去冬今春,云、貴、川經(jīng)歷了嚴(yán)重的大干旱,這些地區(qū)長期降水不足,水份蒸發(fā)嚴(yán)重,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?jīng)歷了近年從未有過的考驗,針對以上情況,同學(xué)們想探
究影響水蒸發(fā)快慢的因素,究竟水的蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們通過觀察上圖和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想
猜想:水蒸發(fā)快慢可能跟水溫度的高低、水表面積的大小和水表面空氣流動快慢有關(guān).
設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:
如右圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的水,通過觀察圖中情景可知,他探究的是水蒸發(fā)快慢與
水的表面積
水的表面積
是否有關(guān).
此實驗過程中需控制水的
溫度
溫度
和其表面上方空氣流動快慢相同.
通過對水蒸發(fā)快慢的因素的探究,請你為缺水地區(qū)指出一個節(jié)水抗旱的方法:
地膜覆蓋載培
地膜覆蓋載培

分析:(1)影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動;
(2)當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個因素的關(guān)系時,采用控制變量法的思想,
只改變研究的因素,控制其它的因素不變.
(3)根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素,從減小蒸發(fā)的因素提出建議.
解答:解:兩玻璃板上水的表面積大小不同,探究的是水蒸發(fā)快慢和水的表面積是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的思想,此實驗需要控制溫度和其表面上方空氣流動快慢相同.
節(jié)水抗旱的方法:地膜覆蓋載培,減小地面上方的空氣流動速度,減小蒸發(fā).
故答案為:水的表面積大;溫度; 地膜覆蓋載培.
點評:(1)影響蒸發(fā)快慢的常見因素有三個:液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速;
(2)被研究問題與多個因素有關(guān),要采用控制變量法來研究,即控制不研究的因素保持一定,另外液體的種類不同,蒸發(fā)快慢也不同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

去冬今春,云、貴、川經(jīng)歷了嚴(yán)重的大干旱,這些地區(qū)長期降水不足,水份蒸發(fā)嚴(yán)重,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?jīng)歷了近年從未有過的考驗,針對以上情況,同學(xué)們想探
究影響水蒸發(fā)快慢的因素,究竟水的蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們通過觀察上圖和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想
猜想:水蒸發(fā)快慢可能跟水溫度的高低、水表面積的大小和水表面空氣流動快慢有關(guān).
設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:
如右圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的水,通過觀察圖中情景可知,他探究的是水蒸發(fā)快慢與________是否有關(guān).
此實驗過程中需控制水的________和其表面上方空氣流動快慢相同.
通過對水蒸發(fā)快慢的因素的探究,請你為缺水地區(qū)指出一個節(jié)水抗旱的方法:
________.

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科目:初中物理 來源:2010年湖南省常德市臨澧縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

去冬今春,云、貴、川經(jīng)歷了嚴(yán)重的大干旱,這些地區(qū)長期降水不足,水份蒸發(fā)嚴(yán)重,當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?jīng)歷了近年從未有過的考驗,針對以上情況,同學(xué)們想探
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猜想:水蒸發(fā)快慢可能跟水溫度的高低、水表面積的大小和水表面空氣流動快慢有關(guān).
設(shè)計與進(jìn)行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進(jìn)行了如下實驗:
如右圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的水,通過觀察圖中情景可知,他探究的是水蒸發(fā)快慢與______是否有關(guān).
此實驗過程中需控制水的______和其表面上方空氣流動快慢相同.
通過對水蒸發(fā)快慢的因素的探究,請你為缺水地區(qū)指出一個節(jié)水抗旱的方法:
______.


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