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小明想測量一枚生雞蛋的密度,他的方案是:先使雞蛋在鹽水中懸浮,然后測出鹽水的密度ρ鹽水,則ρ雞蛋=ρ鹽水

(1)小明使雞蛋在鹽水中懸浮的操作步驟如下:

步驟一:將雞蛋放入空燒杯,慢慢加水,浸沒沉在杯底的雞蛋,如圖a;

步驟二:向水中加鹽,用玻璃棒慢慢攪拌,使雞蛋逐漸上浮,直至漂浮在鹽水面上,如圖b;

步驟三:用膠頭滴管滴加水,用玻璃棒慢慢攪拌,使漂浮的雞蛋逐漸下沉,直至懸浮在鹽水中,如圖c對上述實驗中雞蛋所受浮力大小的分析,正確的是____

A.步驟一中雞蛋所受的浮力始終不變

B.雞蛋處于圖c狀態(tài)時所受的浮力等于重力

C.雞蛋處于圖a狀態(tài)時所受浮力比圖b狀態(tài)時大

D.雞蛋從圖b狀態(tài)變?yōu)閳Dc狀態(tài)的過程中,所受浮力增大

(2)小明取來天平、量筒和小燒杯,測量圖c燒杯中鹽水的密度。他將天平放在水平臺面上,如圖乙,此時應____,使指針對準分度盤中央的刻度線,天平調節(jié)好后,測量步驟如下

步驟一:如圖丙,在小燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出小燒杯和鹽水的總質量為m1;

步驟二:如圖丁,把小燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出量筒中鹽水的體積為V:

步驟三:測出小燒杯和杯中剩余鹽水的質量m=38.8g

①則m1____=g,V=____cm3,小明所測鹽水的密度p鹽水=____kg/m3:

②若小明沒有對圖乙的天平進行調節(jié),就按照上述步驟進行測量,則測得的鹽水密度____.(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)

練習冊系列答案
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A. 甲杯內的氣體壓強大于乙杯內的氣體壓強

B. 液體A的密度小于液體B的密度

C. 容器底部上表面a點的壓強小于b點的壓強

D. 甲杯對容器的壓力大于乙杯對容器的壓力

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速度是表示物體_______的物理量。聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,人對高墻喊一聲,若2s后聽到回聲,則人距高墻是___________ m。

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(1)如圖甲,用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度L=____cm。

(2)如圖乙,把注射器活塞推推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉動注射器簡,當注射器中的活塞開始滑動時,記錄彈簧測力計的示數F=____N。

(3)該同學所測得的大氣壓強值為____Pa。

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在標準大氣壓下,液態(tài)氮的沸點為﹣196℃,在牛奶、奶油等冰激凌原料上,涂上液態(tài)氮它會迅速____(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài),同時____(選填“吸收”或“放出”)熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制成“液氮冰激凌“。

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在探究杠桿平衡條件的實驗中(每個鉤碼的重力均為G,杠桿上每格長度均為a)

(1)如圖甲所示,實驗前杠桿右端下沉,則可以將左端的平衡螺母向_____調節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡;

(2)如果張三同學面對甲圖狀況,沒有調水平平衡就匆忙進行乙圖實驗(彈簧測力計的掛鉤鉤在4格處),杠桿雖然此時水平平衡,但可以判斷:2G•3a_____F1•4a(選填“大于或“小于”或“等于”,F1是彈簧測力計的示數);

(3)面對甲圖狀況,李四同學按正確的操作將杠桿調至水平平衡后,進行丙圖實驗,李四同學將彈簧測力計的圓環(huán)用細線系在杠桿上的4格處,向下拉鉤,杠桿水平平衡時彈簧測力計示數為F2,已知彈簧測力計“圓環(huán)連同金屬外殼”的重力為G0,則2G•3a=_____[選填“F2•4a”或“(F2+G0)•4a”或“(F2﹣G0)•4a”]。

(4)王五同學將甲圖狀況調節(jié)成水平平衡后,進行丁圖實驗(兩彈簧測力計不同時使用,測力計掛鉤鉤在4格處),①將彈簧測力計向右下方向拉,示數為F3,力與水平方向成θ角,杠桿水平平衡;②將該彈簧測力計的方向改為向左下方拉,示數為F4,力與水平方向成β角,杠桿水平平衡。若F3>F4,則 θ_____β(選填“>”或“=”或“<”)。

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透鏡在我們的生活、學習中應用廣泛。下列說法正確的是

A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用

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