（1）控制噪聲的方式有三種：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵．車門車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從
阻斷噪聲傳播
阻斷噪聲傳播
方式減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從
防止噪聲產(chǎn)生
防止噪聲產(chǎn)生
的方式減少噪聲．
（2）下表列出了聲音在一些介質(zhì)中傳播的速度：認(rèn)真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)任意寫出兩條：
a．
聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同
聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同
；b．
聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快
聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快
．
一些介質(zhì)中的聲速v/（m?s-1）
空氣（0℃） 331 海水（25℃） 1531
空氣（15℃） 340 冰 3230
空氣（25℃） 346 銅（棒） 3750
軟木 500 大理石 3810
煤油（25℃） 1324 鋁（棒） 5000
水（常溫） 1500 鐵（棒） 5200
分析：（1）減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，不同介質(zhì)中聲音傳播速度是不一樣的，而且溫度也是影響傳播速度的重要因素．
解答：解：車門車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從方阻斷噪聲傳播式減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從防止噪聲產(chǎn)生的方式減少噪聲．
由表格中的數(shù)據(jù)可以得到以下信息：
（1）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；
（2）聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快；
（3）聲音的傳播速度受溫度影響，溫度越高，速度越快；
（4）聲音在金屬中比在液體中傳播的快；
（5）聲音在液體中比在空氣中傳播的快．
故答案為：
（1）阻斷噪聲傳播，防止噪聲產(chǎn)生
（2）聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在固體、液體中比在空氣中傳播的快．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力和對(duì)聲速的了解，關(guān)鍵要知道防治噪聲的途徑方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：綜合題

（1）控制噪聲的方式有三種：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵。車門車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從　　　　的方式減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從　　　的方式減少噪聲。
（2）下表列出了聲音在一些介質(zhì)中傳播的速度：

認(rèn)真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)任意寫出兩條：
a.                                                              ；
b.                                                             。

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）控制噪聲的方式有三種：防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵。車門車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽(tīng)不到外面的聲音，這是從　　　　的方式減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從　　　的方式減少噪聲。

（2）下表列出了聲音在一些介質(zhì)中傳播的速度：

認(rèn)真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)任意寫出兩條：

a.                                                               ；

b.                                                              。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

人教版第一章  聲現(xiàn)象 復(fù)習(xí)提綱

一、聲音的產(chǎn)生與傳播

（1）聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

注意：一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)的物體不一定在發(fā)聲。物體振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，但聲音不一定停止。

（2）聲音的傳播：聲音在介質(zhì)中以聲波的形式向周圍傳播。傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)。聲音的傳播離不開介質(zhì)。

注意：固體、液體、氣體都可以傳聲，真空不能傳聲。

（3）回聲：聲波在傳播過(guò)程中遇到障礙物后要發(fā)生反射。人們把聲音遇到障礙物反射回來(lái)的聲音叫做回聲。

人耳分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來(lái)的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，即聲源到障礙物的距離大于17m。

（4）聲速：聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，聲速的大小與介質(zhì)的種類有關(guān)。一般情況下，聲音在固體中傳播最快，液體中次之，氣體中最慢。

聲速的大小還與溫度有關(guān)。在15℃的空氣中，聲速是340m/s。

利用聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，結(jié)合公式，可以利用回聲測(cè)量距離或者利用空氣中的聲速和金屬物體的長(zhǎng)度測(cè)量聲音在這種金屬中的傳播速度。利用回聲測(cè)距離時(shí)要特別注意，接收到回聲的時(shí)間為往返的時(shí)間，因此用公式s=vt計(jì)算時(shí)，t應(yīng)為題目所給時(shí)間的一半。

二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

⑴人耳的構(gòu)造：見(jiàn)課本P17圖1.2-1

⑵人耳感知聲音的過(guò)程：外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜的振動(dòng)，帶動(dòng)聽(tīng)小骨及其他組織也跟著振動(dòng)，這種振動(dòng)又傳給耳蝸中的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，我們便聽(tīng)到了聲音。

聲音傳入大腦的順序是：外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦。

人耳聽(tīng)到聲音的條件：有聲音產(chǎn)生、聲音達(dá)到一定的響度、有介質(zhì)傳播、人的聽(tīng)覺(jué)器官健全。

⑶骨傳導(dǎo)：聲音通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)的傳聲方式叫骨傳導(dǎo)。

注意：正常的人聽(tīng)到別人的聲音是通過(guò)鼓膜振動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨來(lái)傳遞的，聽(tīng)到自己的聲音則主要是通過(guò)頭骨來(lái)傳遞的。聽(tīng)自己說(shuō)話的錄音與直接聽(tīng)自己說(shuō)話的聲音有所不同正是這個(gè)原因。

⑷雙耳效應(yīng)（立體聲原理）：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，加上人的頭部對(duì)聲音有掩蔽作用，就會(huì)造成聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱、及其他特征不同，從而能辨別聲源位置的現(xiàn)象，就是雙耳效應(yīng)。

三、聲音的特征

⑴音調(diào)：聲音的高低叫音調(diào)。音調(diào)的高低是由聲源的振動(dòng)頻率決定的。聲源的振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高，人們聽(tīng)到的聲音越尖細(xì)；聲源的振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低，人們聽(tīng)到的聲音越粗鈍。不同物體的振動(dòng)頻率不同，同一物體的振動(dòng)頻率也可以調(diào)節(jié)。

人的發(fā)聲頻率范圍大約是85~1100Hz，人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大約是20~20000Hz。

頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波，頻率高于20000Hz的聲音自然保護(hù)區(qū)為超聲波。

⑵響度：人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱就是響度。響度是由振幅決定的。聲源的振幅越大，聲音的響度就越大，人們感到聲音就越大：聲源的振幅越小，聲音的響度就越小，人們感到的聲音就越小。

響度除與振幅有關(guān)外，還跟耳朵與聲源的距離有關(guān)。離聲源越遠(yuǎn)，聲音越發(fā)散，人耳感覺(jué)到的聲音響度越小。

注意：我們平時(shí)所說(shuō)的聲音“大小”是指響度，而聲音“高低”一般是指音調(diào)。

⑶音色：聲音的品質(zhì)。音色反映了聲音的特點(diǎn)，也叫音品。音色由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)決定。

注意：我們能分辨出不同的人，不同的樂(lè)器發(fā)出的聲音的依據(jù)就是音色。

四、噪聲的危害和控制

⑴噪聲：從物理角度看：發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲。從環(huán)保角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)到的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。

⑵不同等級(jí)的噪聲會(huì)對(duì)人、動(dòng)植物產(chǎn)生不同的危害。

為了保護(hù)聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB。

為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB。

為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB。

⑶控制噪聲的三個(gè)途徑：防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵。即在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。

五、聲的利用

⑴聲音可以傳遞信息。利用這一點(diǎn)可以用超聲波制成聲吶來(lái)判斷距離、確定方位；用B超可以診斷病情等。

⑵聲波可以傳遞能量。聲波所攜帶的能量可以產(chǎn)生很大的威力。

超聲波能夠傳遞能量，可以用來(lái)去污垢、打碎結(jié)石等。

利用次聲波能預(yù)報(bào)破壞性大的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)，甚至可以探知幾千米外的核武器實(shí)驗(yàn)和導(dǎo)彈發(fā)射。

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同步練習(xí)冊(cè)答案